Melindungi anak-anak dari ancaman media

2024 Pengarang: Seth Attwood | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-16 16:08

Orang tua modern menemukan diri mereka dalam posisi ganda. Di satu sisi, hampir setiap orang dapat memberi anak-anak mereka akses ke teknologi modern dan program pendidikan, menyadari di mana anak mereka berada dan apa yang dia lakukan (setiap remaja sekarang memiliki telepon), tetapi pada saat yang sama, digitalisasi yang ada di mana-mana ini telah menyebabkan pertumbuhan yang tajam dari semua jenis ancaman - terutama informasi.

Dan ini bahkan bukan tentang bahaya mengungkapkan data pribadi atau intimidasi di jaringan, yang juga umum terjadi - ini tentang fakta bahwa anak-anak dari usia muda menemukan diri mereka tenggelam dalam lingkungan virtual dan menghabiskan banyak waktu di depan layar: berkomunikasi di jejaring sosial, menonton film, serial TV, klip, mendengarkan blogger YouTube, dan sebagainya.

Dan semua orang mengerti bahwa faktor ini meninggalkan jejak besar pada jiwa anak, tetapi hanya sedikit yang menyadari parameter pengaruh ini, fitur internal dari proses dan konsekuensi spesifiknya. Hanya sedikit orang yang dapat berkomunikasi dengan seorang anak tentang topik yang berkaitan dengan karakter film populer, karakter media, atau pemain musik. Berkomunikasi tidak hanya dalam format “obrolan”, tetapi sedemikian rupa untuk menyampaikan pemahaman secara wajar dan meyakinkan bahwa beberapa hal dari lingkungan virtual berbahaya, dan harus dihindari, dan beberapa dapat digunakan untuk kepentingan diri sendiri dan yang lain.

Orang dewasa sering berpikir bahwa anak-anak mereka sudah lebih baik dalam menangani telepon, komputer, Wi-Fi, dan lainnya. Namun pada kenyataannya, anak-anak hanya dengan cepat menguasai gadget itu sendiri, tetapi mereka tidak memiliki keterampilan untuk menggunakannya secara berguna dan, secara umum, untuk membedakan antara informasi yang konstruktif dan yang berbahaya, dan di sinilah mereka sangat membutuhkan bantuan dari luar. Pada gilirannya, orang tua, yang tidak memiliki gambaran holistik tentang budaya massa modern dan lingkungan virtual, dan karena itu, tidak dapat berkomunikasi dengan anak dari tingkat orang dewasa yang berpengalaman tentang topik ini, paling sering hanya menarik diri. Banyak yang memaksakan tindakan pembatasan yang parah. Tapi ban hanya bisa berguna sampai usia tertentu. Pada remaja, pembatasan yang tidak berdasar tidak lagi menyebabkan apa pun selain iritasi (sebagai akibatnya - memburuknya hubungan dengan orang tua dan meratakan kebijakan larangan).

Yang benar adalah bahwa melindungi anak-anak dari spektrum ancaman informasi utama di dunia modern membutuhkan pengetahuan yang luas di bidang ini dari pihak orang tua sendiri. Agar, di satu sisi, dengan lancar mengajari anak Anda untuk berinteraksi secara konstruktif dengan Internet yang sama, dan di sisi lain, untuk selalu dapat bereaksi secara bermakna terhadap informasi destruktif apa pun yang, dalam satu atau lain cara, hampir semua orang temui.

Dalam kerangka proyek Teach Good, basis informasi pendidikan yang besar telah dibentuk, pengenalan bertahap yang akan memungkinkan orang tua untuk sepenuhnya memahami esensi masalah dan menguasai metodologi yang diperlukan untuk bekerja dengan informasi. Materi utama disajikan dalam bentuk artikel dan video di situs. Ada juga kesempatan untuk mengikuti online training marathon "Conscious Perception of Information", dimana selama 2 bulan tidak hanya menguasai teori dasar, tetapi juga mengkonsolidasikannya dalam praktek dalam kegiatan kolektif dengan peserta lain.

Gunakan kesempatan yang tersedia untuk mendidik dan melindungi anak-anak dari ancaman media

Dmitry Raevsky

Materi video tambahan:

Film "Wilayah Bahaya"

Film analitis "Territory of Danger" menggambarkan isu-isu kunci dari interaksi antar generasi dalam masyarakat informasi dan agresi cyber yang konstan.

Penulis film "Territory of Security" mengangkat isu pembentukan nilai dan standar perilaku pemuda dalam masyarakat informasi. Konsep lingkungan cyber dan prinsip dampak pada seseorang dari ruang virtual dan teknologi informasi yang termasuk dalam kategori senjata cyber terungkap. Film ini menggambarkan salah satu masalah utama masyarakat informasi - ketergantungan anak-anak dan remaja pada gadget dan konten Internet yang merusak, mengungkapkan tiga konsep dasar di bidang ancaman informasi: senjata cyber, soft power, clip thinking.