Citra seorang pejuang-pembela adalah dasar untuk mendidik karakter pria dan ketabahan pada anak laki-laki

2024 Pengarang: Seth Attwood | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-16 16:08

Mengapa karakter laki-laki memudar di depan mata kita di kalangan pemuda – pemuda? Tetapi siapa di antara orang tua, guru, perwakilan pihak berwenang yang setidaknya pernah benar-benar berpikir: apakah ini cara kita, pada kenyataannya, membesarkan anak laki-laki kita? Siapa yang beralih ke kebijaksanaan generasi masa lalu dan membandingkan bagaimana anak laki-laki dibesarkan dalam budaya pendidikan nasional dan bagaimana kita membesarkan mereka hari ini?

Saat ini cap pemikiran yang licik tersebar luas: "Kita hidup di waktu yang berbeda." Tapi bukan pada "inovasi" sesaat, tetapi pada hukum abadi humanisasi setiap anak manusia yang datang ke dunia ini, kepribadian laki-laki dan karakter laki-laki pada anak laki-laki, kepribadian perempuan dan karakter perempuan pada anak perempuan harus diciptakan kembali. Dan jika prinsip feminin masih mendominasi pada anak perempuan, maka pada anak laki-laki tidak ada predeterminasi seperti itu.

Faktanya adalah bahwa seorang gadis dilahirkan dengan dua kromosom "X" perempuan, dan anak laki-laki dilahirkan dengan satu kromosom "Y" laki-laki dan satu kromosom "X" perempuan. Akibatnya, anak laki-laki dilahirkan secara genetik setengah perempuan-setengah laki-laki. Dan bencana besar lebih dari sekali menimpa orang-orang yang menolak proses panjang dan melelahkan untuk membentuk anak laki-laki menurut hukum kesombongan.

Itulah sebabnya, untuk menjadi pria sejati, seorang anak laki-laki harus menaklukkan semua prinsip feminin hormonal dalam dirinya dan dilahirkan untuk kedua kalinya dengan keberanian. Dan tidak hanya dalam keberanian eksternal (gambar), tetapi dalam hormonal, dan dari sini - dalam hormonal-genetik. Dan bukan kebetulan bahwa hanya anak laki-laki pemberani yang pernah memiliki mutasi suara yang lengkap.

Pada pria muda "feminin", mutasi suara selalu tidak lengkap, selalu tidak lengkap. Dan hari ini kita melihat pemuda seperti itu di sekitar kita sepenuhnya. Anak perempuan yang berkembang sesuai dengan kodrat kewanitaannya tidak dan tidak boleh mengalami mutasi seperti itu. Itulah mengapa anak laki-laki dan perempuan adalah dua dunia hormonal-genetik yang berbeda, yang membutuhkan strategi pengasuhan yang sama sekali berbeda - humanisasi.

Dan tidak mengherankan bahwa tidak sekarang, tetapi di zaman kuno, orang-orang selalu memberikan perhatian khusus pada pembentukan pemuda yang berani dalam semangat. Dan untuk ini mereka menciptakan metode budaya rakyat, yang dengannya anak laki-laki mengatasi dan menaklukkan sifat "semi-feminin" utama dalam diri mereka. Dan ini hanya dicapai dengan perjuangan dan kemenangan atas naluri ketakutan. Hanya dengan cara ini kekuatan roh ditempa, mengatasi kekuatan ketakutan - kekuatan berkat anak laki-laki yang diwujudkan dalam pemuda pemberani dan pria sejati.

Catatan: anak perempuan dibebaskan dari rasa takut hanya dengan perasaan aman dan cinta dari seorang pemuda pemberani. Anehnya, bahkan sifat anak laki-laki pada awalnya diarahkan pada cobaan yang mengatasi rasa takut. Permainan perang dan kompetisi menempati tempat khusus di sini. Itulah sebabnya, dalam kondisi alami, anak laki-laki dikelompokkan dan bermain hanya dengan anak laki-laki, dan anak perempuan - hanya dengan anak perempuan.

"Tetapi akan menjadi siapa anak laki-laki kita dan akan menjadi siapa mereka tumbuh jika, pada awalnya, pada tahap sifat semi-feminin, pada tahap sensitivitas dan kemampuan tertinggi untuk menjelma (dan bereinkarnasi), mereka" larut "di antara yang lebih tua gadis di usia spiritual dan genetik? Kita berbicara tentang pencampuran anak laki-laki dan perempuan berdasarkan usia kalender di prasekolah dan kemudian di lembaga sekolah. Di bawah kondisi ini siapa anak laki-laki kita akan diwujudkan jika:

• Apakah anak perempuan memiliki preferensi, permainan, minat, fantasi, imajinasi yang berbeda secara kualitatif?

• Apakah mereka didominasi oleh rasa tidak aman dan ketakutan?

• Apakah anak perempuan akan memaksakan pada anak laki-laki permainan, nilai, dan preferensi mereka yang murni "kekanak-kanakan", yaitu, sifat karakter dasar?

Akan menjadi siapa anak laki-laki kita jika mereka menemukan diri mereka di bawah kendali wanita yang mengoreksi perilaku mereka: untuk menjadi "barang" yang patuh dan rajin seperti anak perempuan? Jika kehidupan anak laki-laki yang dewasa akan diubah menjadi perlombaan lari estafet terus menerus dari tangan seorang wanita ke tangan wanita lainnya? Jika algoritme utama pengasuhan wanita adalah menanamkan rasa takut pada anak laki-laki - takut jatuh, melukai dirinya sendiri, merusak sesuatu, memotong dirinya sendiri, tersandung, bersin, batuk, mendapat nilai buruk? Dan seterusnya ad infinitum.

Suka atau tidak suka, dengan tangan kita sendiri, dari lahir hingga lulus dari sekolah, kita membenamkan anak laki-laki kita dalam kecemasan, kecemasan, ketakutan wanita, dalam gagasan wanita tentang "apa yang baik, apa yang buruk," dalam adaptasi wanita terhadap kondisi yang berlaku kehidupan, dalam keinginan feminin untuk melarikan diri dari bahaya, melarikan diri ke keamanan abadi, dll.

Akibatnya, anak laki-laki diciptakan menurut "pola" emosional perempuan, menurut "citra dan rupa" perempuan. Dan jika untuk mendidik anak perempuan ini adalah norma mereka, maka untuk mendidik anak laki-laki itu adalah kerusakan mendasar dari sifat maskulin mereka.

Konsekuensi dari perpisahan semacam itu adalah tragis baik bagi masyarakat maupun bagi keluarga masa depan. Kompleks psiko-psiko pria muda banci, yang diasuh oleh tangan wanita, ternyata tragis dan tidak dapat diatasi. Pengacara, psikolog tahu: hampir semua gigolo, homoseksual, pecandu narkoba, pembunuh maniak seksual berantai, pedofil, dan degenerasi lainnya disatukan oleh hal utama - infantilisme dalam semangat maskulin, ketidakmampuan untuk bertanggung jawab, "feminitas" dari pandangan dunia.

Sebagai seorang dokter, saya katakan: epidemi yang berkembang dari orang-orang dengan orientasi seksual non-tradisional bukanlah keinginan mereka, itu bukan pergaulan mereka. Ini adalah kemalangan kita bersama. Ini adalah konsekuensi alami dari pengasuhan dan pendidikan yang asing dengan sifat anak laki-laki dan perempuan."

(V. Bazarny "Anak Manusia", fragmen)