Video: Pendidikan jarak jauh menimbulkan kebencian terhadap pembelajaran
2024 Pengarang: Seth Attwood | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-16 16:08
Dengan diperkenalkannya pendidikan jarak jauh wajib, yang dijelaskan dengan langkah-langkah untuk mencegah penyebaran virus corona di Federasi Rusia, baik orang tua, anak-anak, dan guru disandera. Sayangnya, kita hidup atas perintah. Orang tua dipaksa untuk berperan sebagai guru, guru mengikuti apa yang dikatakan administrasi kepada mereka.
Sementara itu, Pasal 43 Konstitusi Federasi Rusia berbunyi: "Ketersediaan dan gratis pendidikan prasekolah, dasar umum dan menengah kejuruan di lembaga pendidikan negara bagian atau kota dan perusahaan dijamin."
Apakah pembelajaran jarak jauh tersedia untuk semua orang? Ini gratis? Selama anak-anak belajar di bawah pengawasan orang tua mereka, setiap orang memiliki kesempatan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan ini.
Apakah ada alternatif? Dalam kondisi saat ini, itu tidak mungkin, tetapi seluruh situasi ini adalah alasan yang sangat baik untuk memikirkan apa yang mereka lakukan dengan pendidikan di Federasi Rusia, di mana mereka menghabiskan uang dari kantong pembayar pajak. Dan yang terpenting, saat ini kita harus memahami jalan mana yang harus diikuti. Sayangnya, pendidikan jarak jauh bisa menjadi bisnis yang sangat menguntungkan: program baru, perkembangan baru, platform baru, standar baru … semuanya baru. Dan apa yang akan terjadi pada anak-anak kita pada akhirnya? Mereka juga akan menjadi baru. Jarak - apa adanya - adalah total gadget dan Internet. Apa artinya? Psikolog telah berulang kali mengatakan: dunia maya mengubah jiwa anak-anak. Guru mengakui bahwa keterampilan menulis hilang, agresi muncul.
Seperti yang dikatakan psikolog praktisi Tatyana Pominova kepada IA REGNUM, dalam mode pembelajaran jarak jauh, perhatian berkurang sejak awal. “Ini terutama berlaku untuk anak-anak yang tidak memiliki pengaturan diri, disiplin diri. Persepsi informasi dari guru berkurang, karena anak-anak di lingkungan rumah secara bersamaan menyalakan sumber daya pihak ketiga, jejaring sosial, permainan komputer, dan musik. Jadi kehadiran anak dalam pembelajaran sangat minim,” kata pakar tersebut.
Menurutnya, hanya satu pelajaran yang bisa efektif, sisanya hanya membebani jiwa tanpa adanya perubahan nyata, karena anak-anak tidak beristirahat dalam perubahan online, tetapi tetap dalam mode permainan atau korespondensi di jejaring sosial.
Anak-anak sendiri sudah diam-diam mulai membenci pendidikan jarak jauh.
Tatiana Seregina, PhD di bidang Psikologi, sudah menjelaskan bahwa jika tidak ada yang dilakukan, kita akan mendapatkan robot yang akan dapat berkomunikasi secara eksklusif melalui gadget dan pada tingkat stimulus-respons.
Kami ingatkan, Ketua Dewan Pengawas Lembaga Kependudukan, Migrasi, dan Pembangunan Daerah Yuri Krupnov sebelumnya mencatat bahwa pendidikan jarak jauh dalam bentuknya yang sekarang justru mengarah pada degradasi dan pencemaran nama baik. Dia khawatir para pejabat mungkin memiliki ide untuk sepenuhnya menggantikan pendidikan normal dengan pendidikan jarak jauh.
Baca lebih lanjut: Pendidikan di Federasi Rusia menurun karena pembelajaran jarak jauh - ahli
Direkomendasikan:
Transmisi gen jarak jauh: penelitian ilmuwan Alexander Gurvich
Pada akhir musim semi 1906, Alexander Gavrilovich Gurvich, yang berusia pertengahan tiga puluhan sudah menjadi ilmuwan terkenal, didemobilisasi dari tentara. Selama perang dengan Jepang, ia menjabat sebagai dokter di resimen belakang yang ditempatkan di Chernigov
Ilmuwan berbicara tentang kerugian dari pendidikan jarak jauh
Seorang ilmuwan terkenal, kepala departemen untuk pemodelan proses nonlinier di Institut Matematika Terapan dari Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia. Keldysh, Doktor Ilmu Fisika dan Matematika Georgy Malinetskiy memberi tahu mengapa alih-alih pendidikan penuh, kami ditawari tiruannya - dari jarak jauh, siapa dan mengapa menarik kami ke dalam barbarisme baru
Metode berbahaya melobi pendidikan jarak jauh
Kembali pada pertengahan April, sebuah LSM di kesenangan negara yang disebut Yayasan Sumber Daya Pendidikan Nasional, dipimpin oleh Wakil Ketua Komite Pendidikan Duma Negara Federasi Rusia, serta kepala proyek ONF Kesempatan yang Sama untuk Anak , Lyubov Dukhanina, menerbitkan hasil survei terhadap hampir 2.500 orang tua dan 2.700 anak sekolah di seluruh negeri, menetapkan tugas untuk mengetahui sikap siswa, ayah dan ibu mereka terhadap pembelajaran jarak jauh
Pembelajaran jarak jauh adalah kematian pendidikan
Murid bukanlah wadah untuk diisi dengan pengetahuan. Mereka adalah manusia yang membutuhkan komunikasi dengan seorang guru, dengan sesama siswa, dan bukan teknologi untuk asimilasi pengetahuan yang efektif. Pengetahuan tidak dapat ditransmisikan atau dirasakan secara nyata melalui layar komputer. Hal ini diungkapkan oleh profesor sastra Italia di Universitas Calabria, Nuccio Ordine dalam pesan video yang diposting pada 18 Mei di situs web El Pais edisi Spanyol
Pembelajaran jarak jauh sebagai intimidasi anak
Karantina terkait virus corona mengkonfirmasi tesis ini dengan cara yang paling fasih, meskipun sebelumnya saya percaya begitu. Mungkin dia ragu di beberapa tempat, tapi dia tahu; tahu dalam praktik, tahu dalam teori