Daftar Isi:

Seminar pengetahuan baru di St. Petersburg
Seminar pengetahuan baru di St. Petersburg

Video: Seminar pengetahuan baru di St. Petersburg

Video: Seminar pengetahuan baru di St. Petersburg
Video: Hanya 37% yang Bersedia Divaksin! Mengapa? 2024, Mungkin
Anonim

Pada awal Juli, sebuah seminar pelatihan selama seminggu (43 jam) tentang Pengetahuan Baru direncanakan di St. Petersburg. Kelas akan diadakan di luar jam kerja dari 18-00 hingga 22-00 - hari kerja, pada hari Sabtu dari 10-00 hingga 16-30, dan pada hari Minggu dari pukul 9-00 hingga 17-30. Setelah membaca materi teoretis, pendengar akan ditawari pelajaran praktis tentang topik yang dibahas untuk memeriksa tingkat materi yang dipelajari. Telepon untuk pertanyaan +7 953 364 87 03, Ivan.

Editor situs sedition.info memberi tahu pembaca mereka bahwa sudut pandang subjektif penulis kuliah, I. Kondrakov, akan dipresentasikan di seminar, yang mungkin berbeda secara signifikan dari pemahaman yang disajikan dalam buku-buku N. V. Levashov. Namun demikian, analisis terperinci tentang Pengetahuan Baru dapat bermanfaat bagi mereka yang mencoba menggali lebih dalam konsep ini

Apa itu Sains? Sains adalah sistem hierarkis yang besar. Diketahui bahwa dalam perkembangannya ia melewati beberapa tingkatan yang berbeda secara kualitatif: fakta, ide (dan konsep yang muncul darinya), teori, hukum, gambaran ilmiah dunia.

Seperti siapa ilmuwan? - Pada orang yang berjalan dengan sentuhan dalam gelap. Apa teknologi mereka untuk menemukan hal-hal baru? - Metode poke ilmiah!

Mari kita mengingat perumpamaan tentang tiga orang bijak buta yang mencoba menggambarkan dengan sensasi apa "gajah" itu. Seorang bijak mendekati kaki gajah, memeluknya dan mulai merasakannya, dan kemudian menjelaskan bahwa gajah itu adalah sesuatu yang berbentuk kolom, berjerawat … Orang bijak kedua meraih ekornya dan mulai menggambarkannya. Seekor gajah, - katanya, - adalah sesuatu tali, dengan bulu di ujungnya … Dan yang ketiga, meraih belalai, berkata: seekor gajah bukanlah kolumnar, bukan tali, tetapi sesuatu yang berbentuk tabung, fleksibel, lembut dan lembab dari dalam…

Pertanyaannya, siapa di antara mereka yang benar? Bagaimanapun, masing-masing hanya menggambarkan sebagian dari kebenaran - "gajah". Tetapi hampir tidak mungkin untuk membuat gambaran lengkap dari representasi mereka yang terpisah-pisah. Juga perlu untuk mempelajari apa yang ada di antara "batang, kaki, dan ekor" untuk menciptakan representasi yang koheren, sehingga dapat dikatakan, sebuah konsep tentang subjek yang dipelajari. Konsep ilmiah, pada gilirannya, membentuk pandangan dunia orang.

Kira-kira beginilah cara sains berkembang: para ilmuwan "meraih" Alam dengan "bagian-bagiannya" yang terpisah dan dari sensasi acak mereka mencoba membangun struktur integral alam semesta, menciptakan teori. Dan kemudian teori ini memiliki pengikut yang memilih fakta yang tidak bertentangan, dan jika mereka bertentangan dengan sesuatu, maka mereka memperkenalkan perubahan "kosmetik" kecil yang tidak mengubah teori secara keseluruhan. Dan paling sering fakta anomali ini diabaikan. Selama periode ini, teori "tumbuh lebih kuat", menjadi "normal" (menurut T. Kuhn), para ilmuwan - orang-orang sezamannya - membuat karier ilmiah di atasnya, "pasukan khusus" mereka sendiri muncul, menghancurkan ilmuwan dan siapa pun yang meragukannya. atau menyerang pada "kebenaran" Teori ini.

Selama periode ini, ilmu ini berubah menjadi agama dengan hierarki dewa-dewanya sendiri. Ini berlaku untuk sains apa pun.

Apa yang menyebabkan hal ini ketika fakta-fakta anomali menumpuk yang bertentangan dengan konsep yang diterima secara umum? Apa yang terjadi dengan sains saat ini? Bagaimana pandangan dunia orang berubah?

Pada abad kedua puluh, dengan munculnya dua teori Einstein (teori relativitas khusus dan teori relativitas umum), diyakini bahwa gambaran dunia yang sesuai dengan dunia nyata telah diajukan. Apa yang disebut teori "big bang" telah mendapatkan popularitas yang luar biasa. Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet bahkan melarang kritik terhadap konsep Einstein dengan resolusi khusus. Namun, penelitian telah menunjukkan bahwa konsep ini jauh dari gambaran dunia yang sebenarnya dan membawa sains ke jalan buntu.

Diketahui bahwa konsep-konsep dasar ilmu pengetahuan alam merupakan upaya-upaya untuk memecahkan masalah-masalah ilmiah, yang disebut dengan “misteri-misteri ilmiah” [1]. Kembali pada abad ke-19, Dubois-Reymond dan Haeckel mengidentifikasi tujuh "misteri dunia"berkaitan dengan fisika, biologi dan psikologi:

- Inti dari materi dan kekuatan.

- Asal usul gerakan.

- Asal usul kehidupan.

- Kemanfaatan alam.

- Munculnya sensasi dan kesadaran.

- Munculnya pemikiran dan ucapan.

- Keinginan bebas.

Bagaimana sains memecahkan teka-teki ini? Mungkin seperti tiga orang buta dari perumpamaan terkenal itu? Mengapa ada begitu banyak konsep dan postulat di mana mereka dibangun?

Pada tahun 80-an, sebuah konsep baru tentang alam semesta ilmuwan Rusia N. Levashov muncul, di mana pembentukan Alam Semesta kita dari hal-hal utama ke Pikiran ditunjukkan dari satu posisi dan tanpa menarik entitas dan postulat yang tidak perlu. Dia hanya menerima satu postulat tentang keberadaan materi sebagai realitas objektif. Eksperimen sejumlah ilmuwan telah menunjukkan bahwa alam semesta kita heterogen, bahwa ada banyak alam semesta dan masing-masing memiliki hukum alam semesta sendiri, serta bahwa hukum mikrokosmos dan makrokosmos serupa, bahwa kehidupan adalah hasil evolusi materi dan tidak terkecuali - ada banyak peradaban, baik di kita maupun di Alam Semesta lainnya.

Penerapan prinsip dasar ketidakhomogenan ruang dan interaksi ruang dengan materi, yang memiliki sifat dan kualitas tertentu, memungkinkan untuk pertama kalinya, dari posisi terpadu, untuk menciptakan pandangan integral dari evolusi dunia dari materi dan ruang primer hingga materi cerdas yang hidup dan kompleks.

Menyimpulkan studi tentang karya N. V. Levashov, dapat dicatat bahwa dia melakukan banyak hal dalam sains untuk pertama kalinya:

- Menjelaskan konsep "materi padat secara fisik" dan apa yang disebut. "Materi gelap".

- Menemukan dan mengungkap penyebab dan mekanisme pembentukan bintang, "lubang hitam" dan planet.

- Memberikan kondisi yang diperlukan dan cukup untuk kemunculan otomatis dan evolusi kehidupan (materi hidup) di banyak planet di Semesta.

- Menjelaskan kondisi yang perlu dan cukup di mana munculnya Akal tidak dapat dihindari di banyak planet yang berpenghuni di Alam Semesta.

- Langkah demi langkah, ia mengungkapkan semua misteri evolusi materi hidup, menarik kesejajaran antara mikro dan makrokosmos.

- Dia membuktikan bahwa di alam segala sesuatu terjadi dengan sendirinya, sesuai dengan hukum Semesta, tanpa keterlibatan Tuhan, reaktor nuklir, dan penumbuk.

- Memberi gambaran nyata tentang foton.

- Menjelaskan sifat medan gravitasi, magnet, dan listrik, sebagai akibat interaksi ruang tak homogen dengan materi yang terdistribusi tak homogen dalam ruang tersebut.

- Menjelaskan sifat arus listrik, yang secara tidak masuk akal kita gambarkan hanya sebagai "pergerakan" elektron dalam konduktor.

- Dari posisi yang benar-benar baru, ia mengungkapkan mekanisme pembelahan sel, yaitu. evolusi mereka dengan pembentukan organisme multiseluler hidup.

- Dia mengungkapkan mekanisme kemunculan dan sintesis zat organik oleh organisme hidup itu sendiri, sudah terlepas dari listrik atmosfer.

- Memberikan jawaban lengkap untuk pertanyaan tentang apa yang terjadi selama penghancuran, mis. kematian suatu organisme hidup.

- Dia membuktikan bahwa dengan kematian tubuh yang padat secara fisik, kehidupan Manusia tidak berhenti - ia menuju ke tingkat fungsi yang berbeda secara kualitatif, mis. juga menjelaskan sifat siklus kehidupan di planet ini.

Ini dan ketentuan lain dari konsepnya akan menjadi pengenalan hadirin di konferensi.

N. V. Levashov dalam sejumlah karyanya menunjukkan bahwa dunia berkembang sesuai dengan hukum yang sama untuk mikro, meso- dan makrokosmos, oleh karena itu, ini juga harus berlaku untuk hukum perkembangan dari apa yang dapat dilakukan oleh seseorang, sebagai makhluk rasional. untuk membuat secara artifisial. Jika ini masalahnya, maka penelitian independen di bidang yang berbeda harus mengarah pada hasil yang sama.

Untuk menjawab banyak pertanyaan yang pasti akan dimiliki oleh setiap orang yang tertarik pada struktur dunia kita, di seminar kita akan mempertimbangkan konsep dan pertanyaan berikut: Ketidakhomogenan ruang, materi utama dan bentuk serta kuantitasnya untuk ruang kita di alam semesta dan hubungan mereka, pembentukan materi padat fisik pada contoh planet "Midgard-Earth", munculnya kehidupan DI PLANET (menggunakan contoh sel hidup), Munculnya kecerdasan dan kondisi untuk perkembangan kecerdasan pada makhluk berdasarkan protein: dari sel hidup menjadi Intelijen, kelahiran bintang dan lubang hitam; medan listrik, magnet dan gravitasi, sifatnya, konsep waktu, alam semesta matriks dan kelahiran enam sinar dan anti-enam sinar, kemunculan manusia di Midgard-Earth, Daariya, kematian Daaria, cuaca dingin yang hebat snap, Antlan dan parasitismenya, sistem alien yang tertanam, Moon - Fata, Mitos, beberapa aspek dari konsep Khatybov A. M. dan Makova BV, esensi seseorang, karma seseorang, penyakit, kematian seseorang, reinkarnasi dan Manifestasi, hubungan antara konsep dimensi, bentuk materi, oktaf dan frekuensi, air dan sifat-sifatnya, generator psi dan peran mereka, struktur sistem penyerbu, genotipe otak dan formasinya, perjalanan ke Dravidia dan pembentukan subras abu-abu, pengenalan otak alien: biorobot, zombie, elektronik; agama, sumber kehidupan dalam Veda, di tanah N. Levashov, perangkat dan gelang CAHAYA, prinsip operasi dan perbedaan, siapa yang menciptakannya; Gerakan yang diciptakan oleh N. V. Levashov dan karyanya dan sejumlah lainnya.

Dengan manifestasi konsep ilmiah N. Levashov, sains menghadapi fakta berikutnya - revolusi ilmiah global kelima, datang ke segala arah ilmiah, tidak ada gunanya menahannya, karena itu tidak bisa dihindari. Sangat menyenangkan juga bahwa semua masalah yang ditimbulkannya diselesaikan oleh rekan senegaranya kita, ilmuwan Rusia, Akademisi N. V. Levashov.

I. Kondrakov

[1] "Konsep ilmu alam modern", ser. "Buku teks dan alat peraga". Rostov n / a: "Phoenix", 1997, 448 hal.

Direkomendasikan: