Pendidikan nol
Pendidikan nol

Video: Pendidikan nol

Video: Pendidikan nol
Video: ada yang bisa ngikutin bahasa negara ini? #shorts #faktaunik #negara #bahasa 2024, Mungkin
Anonim

Saya mengerti ketika matematika teoretis yang tidak berharga itu muncul, yang kita masukkan ke sekolah-sekolah modern untuk memerasnya menjadi pemahaman dunia yang alami dan objektif!

Ketika "nol" yang sangat bulat dan datar muncul …

Dan sebenarnya, kapan?

Anda dapat berjalan-jalan ke tempat biasa untuk mencari sudut pandang resmi di akun mana pun, mis. ke Wikipedia, di mana Anda akan menemukan bahwa "di Yunani kuno angka 0 tidak dikenal", dalam bahasa Sansekerta (dianggap sebagai bahasa kuno, meskipun mengacu pada bahasa Hindi dengan cara yang sama seperti bahasa Latin buatan pada abad ke-15-16. penulis proyek Dante) itu "disebut dengan kata sunya, yaitu kekosongan atau ketiadaan", orang Arab menyebutnya "siphr", orang Mesir "menggunakan hieroglif nfr untuk menunjukkan nol," tetapi … "dalam bahasa mereka (Matematikawan Mesir ') sistem bilangan 0 tidak ada ".

Apakah Anda mendapatkan ide? Konsep "kekosongan" dan "ketidakhadiran" harus ditentukan, dan itu ditetapkan: beberapa dengan tongkat, beberapa dengan dua tongkat, beberapa dengan irisan, beberapa dengan donat. Mereka menunjukkan, tetapi menghitung. Dan ini, Anda lihat, adalah hal yang sedikit berbeda.

Di tempat yang sama, Wikipedia menyebutkan waktu yang lebih dekat dengan kita, yaitu Eropa abad ke-17, ketika seorang matematikawan Inggris yang luar biasa, cikal bakal analisis matematika, John Wallis (sebenarnya Wallis) menulis bahwa "nol bukanlah angka." Kemudian kita membaca secara harfiah berikut ini: "Dalam karya aritmatika, angka negatif ditafsirkan sebagai utang, dan nol sebagai situasi kehancuran total." Mengapa Wikipedia menyebut nol sebagai "bilangan negatif" Saya tidak tahu, tetapi saya tahu bahwa di tanah air Wallis hingga hari ini konsep (matematis) yang kita sebut "nol" atau "nol" (yang dianggap sama benarnya) mungkin, tergantung dari bidang aplikasi untuk disebut cipher, naught, nought, nil, null, zero, pad, o (baca seperti "oh") dan bahkan love (ketika sampai pada skor olahraga nol). Selain itu, ketika menerjemahkan Hamlet, saya menemukan bahwa penulis proyek Shakespeare menggunakan dalam dialog antara Ophelia dan pangeran Denmark sebelum pertunjukan The Mousetrap sebuah permainan cabul pada kata-kata berdasarkan nol, yang juga dilambangkan dengan kata tidak ada dan dalam penampilan tersirat martabat wanita (Hamlet duduk di antara kaki Ophelia dan membuat wanita malang yang tidak bersalah mengatakan "tidak ada" beberapa kali, yang seharusnya menghibur tidak hanya Hamlet sendiri, tetapi juga penonton di auditorium, yang fasih dalam hal-hal seperti itu)…

Dan hanya di bagian paling akhir artikel, tirai tanggal kemunculan nol dalam akun sedikit terungkap oleh frasa "Karya-karya Leonard Euler secara khusus berkontribusi pada pemerataan lengkap dalam hak dengan angka-angka lain."

Leonard Euler, seperti yang kita ketahui, secara bersamaan adalah seorang matematikawan Swiss, Jerman, dan Rusia. Dia menulis lebih dari 850 karya fundamental dalam analisis matematika, geometri diferensial, teori bilangan, perhitungan perkiraan, mekanika langit, fisika matematika, optik, balistik, pembuatan kapal, teori musik, dan bidang lainnya. Lahir pada tahun 1707, ia tinggal di Sankt Peterburg selama separuh hidupnya. Mereka mengatakan bahwa beberapa keturunannya masih tinggal di Rusia, meskipun ini tidak lagi penting.

Jauh lebih penting adalah apa yang tidak dibahas dalam artikel yang didedikasikan untuknya di Wikipedia bahasa Rusia, tetapi apa yang saya secara pribadi selalu menyiratkan para genius ilmiah seperti itu dan menemukannya dengan mudah: di sepanjang jalur pembentukan dan perkembangan Euler, mereka diajari, didukung dan dipelihara oleh mereka yang bertanggung jawab atas fakta bahwa kita hari ini menyebutnya "sains", baik itu sejarah, astronomi, fisika atau matematika - para Yesuit. Mereka memiliki majalah tempat dia diterbitkan, mereka berdiri di departemen universitas tempat dia belajar dan mengajar. Jika pembaca bertanya-tanya pendidikan apa yang diterima Copernicus, Galileo, Bacon (kepala lingkaran Shakespeare), serta banyak tokoh terkenal dan sama sekali tidak dikenal seperti Lemaitre, yang memberi Einstein teori Big Bang, atau Chardin, yang secara tidak sengaja menemukan manusia Piltdown, yang dengan cemerlang mengkonfirmasi teori Charles Darwin (lebih tepatnya, kakeknya, yang tetap berada di belakang layar), meskipun setelah 40 tahun penemuan itu ternyata hanya pemalsuan dangkal … singkatnya, jika pembaca mengetahui topik Yesuit sebagai pencipta pandangan dunia "ilmiah" modern, maka dilakukan dengan baik, jika tidak, maka ini adalah topik yang terpisah dari banyak penelitian.

Sekarang lebih dekat ke subjek artikel singkat saya.

Ketika "nol" muncul sebagai angka yang sama untuk penambahan, pengurangan, perkalian dan pembagian, maka cuci otak matematis dari masyarakat yang tercerahkan secara universal dimulai. Mengapa "di mana-mana"? Tahukah Anda bahwa seluruh sistem "pendidikan" gratis untuk massa diperkenalkan ke dalam kehidupan kita sehari-hari … hmm, sayangnya, ya, semua Yesuit yang sama gelisah.

Dan sangat penting untuk memahami hal utama - apa yang terjadi. Berikut ini hanya dua contoh.

Setiap orang yang telah menerima pendidikan gratis (dan hari ini dibayar, tetapi persis sama) tahu bahwa jika Anda menambahkan 0 ke angka (yaitu, tidak ada apa-apa), maka angka aslinya tetap ada, dan jika Anda mengalikannya dengan 0, maka… 0 tetap.

Sekarang mari kita lihat kesimpulan teoretis ini dari sudut pandang praktis. Apakah Anda memiliki keluarga. Katakanlah Anda adalah 3 orang (atau 5 bukan esensi). 0 datang kepada Anda, yaitu, tidak ada yang datang. Berapa banyak dari Anda yang tersisa? Sebanyak itu. Mari kita ulangi kondisi awal soal, hanya sekarang kita akan mengalikan keluarga Anda dengan 0. Berapa banyak dari Anda yang akan tersisa? Hanya saja, jangan terjebak dalam angka, tunjukkan dalam bentuk objektif: ibu, ayah, kamu. Anda dikalikan dengan 0, dan Anda … tidak tersisa?

Pada titik ini, mereka yang memiliki nilai A dalam matematika mulai menunjukkan kebingungan, yang terkadang berubah menjadi kemarahan, karena, yah, entah bagaimana aneh, penulis mengatakan "brad", dia bukan tentang itu …

Bagaimana dengan? Tiga orang dikalikan nol jelas bukan nol. Kami melihat dan merasakan ini. Tapi matematika - teoritis, Jesuitical - seperti "sains" mereka, baik itu fisika atau astronomi, mengatakan "Jangan percaya matamu." Apa yang muncul adalah bahwa hari ini semakin sering ternyata menjadi diagnosis tidak hanya dari satu orang, tetapi juga seluruh negara - disonansi kognitif. Satu bagian otak memahami kebodohan dari apa yang terjadi (atau dalam hal apa pun merasakan semacam tangkapan), dan yang lain berteriak, “Sudahlah! Jika ada - buka buku teks! ".

Ketika saya mulai mengungkapkan pemikiran seperti itu dengan keras, dan terlebih lagi menulis di Internet, saya yang berpendidikan (walaupun hanya pada gambar teorinya mulai tergelincir, seperti yang dapat dilihat dari contoh sederhana sebelumnya) lawan biasanya tertawa, menggosok tangan dan mengutip apa yang mereka anggap sebagai argumen yang mematikan, mereka mengatakan, tanpa matematika teoretis ini, dan terlebih lagi tanpa nol, saya tidak dapat menggunakan komputer saya, karena saya, seorang idiot, bahkan tidak mengetahui hal-hal dasar seperti semua komputer bekerja berkat kode biner yang terdiri (kejutan, kejutan!) dari satu dan … nol.

Sangat bagus bahwa mereka berpikir begitu. Tapi saya punya pertanyaan balasan untuk mereka.

Jika Anda kembali ke awal artikel ini dan ingat bahwa nenek moyang kita di India, Mesir, Amerika Selatan mengetahui konsep "kekosongan" dan bahkan entah bagaimana menetapkannya dengan cara mereka sendiri, apakah salah jika menuliskan hal yang kita hari ini panggilan "kode biner" tidak dalam bentuk 001010010010111, tapi katakanlah, seperti ABBABAABAABBA? Atau siskin-fawn-fawn-fawn-siskin? Untuk beberapa alasan, bagi saya tampaknya lawan saya akan berbusa di mulut untuk membuktikan bahwa dengan ejekan matematika seperti itu, dan terlebih lagi sibernetika, secara harfiah semuanya akan berubah. Komputer akan berhenti. Tetapi saya pikir merekalah yang, dengan ketakutan mereka bahwa komputer akan berhenti pada malam tahun 2000 (ingat "Masalah 2000" ini atau apakah Anda sudah lupa?), Membiarkan perusahaan Jesuit yang licik mendapatkan keuntungan besar dari … larutan. Ngomong-ngomong, saat itu, pada malam tahun 2000, untuk pertama kalinya, keraguan merayap ke dalam kecukupan bahkan orang yang paling "berpendidikan", bos saya, yang saya, seorang direktur pemasaran bodoh, sarankan untuk tidak menunggu, seperti semua orang. lain, untuk malam dari 31 Desember hingga 1 Januari, sehingga tidak lagi membayar uang seseorang untuk "perlindungan" dan "data cadangan", tetapi terjemahkan kalender di komputer dan dengan bodohnya lihat apa yang akan terjadi …

Dan apa yang kamu pikirkan?

Direkomendasikan: