Ledakan digital: Neuronet akan menghubungkan otak orang Rusia ke komputer

2024 Pengarang: Seth Attwood | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-16 16:08

Generasi muda Rusia, dan dengan itu orang tua mereka, berada di ambang tantangan besar baru terkait dengan kesiapan petugas transhumanis untuk memulai eksperimen "inovatif" yang disebut "Neuronet" di bidang pendidikan.

Ini, jika boleh saya katakan demikian, Inisiatif Teknologi Nasional (program yang diluncurkan oleh globalis dari ASI dan Perusahaan Ventura Rusia sesuai dengan Pidato Presiden Vladimir Putin kepada Majelis Federal pada 4 Desember 2014), melibatkan intervensi langsung dalam pekerjaan otak manusia (dan tubuh secara keseluruhan) dengan menghubungkan / menanamkan neurointerfaces ke dalam tubuh ("manusia-komputer", "manusia-manusia", "manusia-hewan"). Pada tahun 2035, sekte evangelis digital bermaksud untuk membawa ke pasar selusin perusahaan neuroteknologi terkemuka, sehingga membuat "revolusi bioteknologi" di Rusia dan dalam skala global. Namun, ada ketakutan serius bahwa mereka akan melakukan, dengan dalih kemajuan, pembentukan kontrol total atas kesadaran "objek biologis" dan penciptaan versi baru dewa manusia pasca-Nitschean dan hamba-hambanya yang setia.

Untuk memulainya, kami menyajikan kutipan paling jelas dari wawancara dengan kepala Departemen Filsafat di Universitas Negeri Moskow, seorang dosen di Universitas pada pukul 20.35 (proyek tinjauan ke depan NTI lainnya) Elena Bryzgalina, di mana dia berbicara tentang yang akan datang “peningkatan substrat tubuh manusia dengan teknologi saraf” dengan cara yang paling mudah diakses:

“Minatnya pendidikan di bidang neuroteknologi karena banyak hal. Daya tarik neuroteknologi untuk pendidikan, selain alasan sosial-ekonomi, dikaitkan dengan fakta bahwa mereka menawarkan jawaban atas permintaan tren utama dalam pengembangan pendidikan - individualisasi proses pendidikan dan personifikasi teknologi pendidikan. Beralih ke neuroteknologi dalam memahami pendidikan saat ini dan masa depan dan transformasi praktisnya dalam neurorealitas membutuhkan mempertimbangkan beberapa bidang interaksi antara neuroteknologi dan pendidikan.

Pertama, interaksi neuroteknologi dan pendidikan dikaitkan dengan penggunaan hasil modern dari deskripsi otak, yang diperoleh dalam kerangka ilmu saraf melalui neuroteknologi, dalam deskripsi konseptual pendidikan. Perincian gagasan tentang otak ketika diterapkan terjadi ketika membaca aktivitas otak tanpa mempengaruhinya. Dalam hal ini, neuroteknologi mengumpulkan informasi tentang keadaan emosional dan fisiologis siswa saat ini, khususnya, tentang kelelahan kognitif (sebagai contoh bagaimana ini akan bekerja - lihat materi Katyusha tentang kamera keamanan biometrik di sekolah Perm, yang akan menentukan keadaan emosional siswa - catatan editor).

Kedua, bidang interaksi antara neurotechnologies dan pendidikan ditentukan oleh fakta bahwa neurotechnologies berbeda cara mempengaruhi otak untuk pengembangan fungsi kognitif. Misalnya, mereka memungkinkan seseorang untuk mempengaruhi neuroplastisitas, aktivitas zona yang secara fungsional signifikan selama belajar, dan keadaan emosional. Dalam konteks ini, neuroteknologi tidak hanya mempengaruhi pemahaman proses dan hasil pendidikan, tetapi dapat digunakan secara langsung dalam proses pendidikan untuk mencapai hasil pendidikan yang diharapkan.

Robert Blank, dalam bukunya tahun 2013 Brain Intervention: Politics, Law and Ethics, mengidentifikasi beberapa arah intervensi neuroteknologi di otak:

A) Teknologi intervensi invasif (terapi elektrokonvulsif (ECT), stimulasi magnetik transkranial (TMS), stimulasi otak listrik (ESB), implan otak, stimulasi otak dalam, stimulasi otak listrik transkrin (tES), stimulasi listrik saraf vagus, electromyostimulation dengan arus berdenyut (TENS), mikropolarisasi DC (tDCS), magnetoterapi, bedah psiko.

B) Teknologi realitas virtual (pencitraan saraf (CT, MRI, PET, fMRI), transplantasi saraf, neurogenetika).

C) Teknologi berbasis farmasi dan penggunaan obat biologis (antipsikotik, antidepresan, obat penenang, terapi hormonal, nootropik).

Dalam daftar jenis teknologi, dan terlebih lagi dalam kontennya, terjadi perubahan yang sangat cepat. Neuroteknologi praktis, pada gilirannya, memungkinkan untuk lebih membangun pengetahuan teoretis tentang otak, yang memberikan dasar untuk mempertimbangkan neuroteknologi sebagai manifestasi kompleks dari teknologi.

Ketika neuroteknologi melampaui laboratorium pengembang ke bidang pendidikan, untuk penggunaan praktisnya dalam bekerja dengan anak-anak, terutama mereka yang memiliki fitur perkembangan, perlu untuk melakukan eksperimen serius yang tidak hanya memenuhi kriteria bukti ilmiah (independensi, keandalan statistik), tetapi juga norma-norma etika dan hukum. Norma-norma semacam itu, yang secara khusus mencerminkan bidang neuroteknologi, terutama yang invasif, masih harus diciptakan dan diluncurkan secara praktis. Pada saat yang sama, regulasi normatif harus secara bersamaan menciptakan kondisi untuk pengenalan teknologi dan produk yang menjanjikan, dan hambatan terhadap praktik berisiko, melindungi otonomi dan martabat seseorang - subjek pendidikan.

Pada saat yang sama, mari kita perhatikan fakta bahwa neuroteknologi seringkali tidak bersifat terapeutik, yaitu, tidak ada indikasi klinis yang terkait dengan kondisi kesehatan untuk penggunaannya. Dasar penggunaannya adalah keinginan individu dan institusi untuk memfasilitasi proses pembelajaran dan mempercepat pencapaian hasil pendidikan, sikap neuro-optimis terhadap inovasi teknologi. Intervensi dalam tubuh manusia terjadi tanpa adanya penyimpangan yang dicatat secara objektif, hanya atas dasar keinginan pribadi untuk meningkatkan kinerja, dan dengan cepat dan tanpa usaha yang signifikan.

Penggunaan neuroteknologi sangat tajam menimbulkan masalah pembenaran etis intervensi dalam tubuh manusia, masalah keadilan sosial dan penentuan batas-batas intervensi. Sudah jelas bahwa neuroteknologi menggeser penekanan dari perkembangan spiritual, intelektual dan fisik dalam pendidikan ke peningkatan teknologi tubuh. Sekarang ada fiksasi pencapaian manusia dalam pengembangan kompetensi mereka sendiri dan adaptasi ke teknosfer. Dan di masa depan, neuroteknologi dapat menjadi alat simbiosis manusia dan teknosfer, yang dicapai dalam proses pendidikan. Secara ekstrem, pertimbangan teknologi saraf dalam pendidikan kembali ke pertanyaan tentang sifat manusia: apakah perubahan dalam substrat proses kognitif dan perilaku di bawah pengaruh teknologi saraf sesuai dengan makna keberadaan manusia?

Dapat diasumsikan bahwa pengenalan neuroteknologi yang berkembang dalam pendidikan akan menyebabkan perpecahan nilai dalam masyarakat menjadi mereka yang siap untuk intervensi teknologi dalam sifat manusia dan akan menganggap neuroteknologi sebagai sarana yang berguna untuk meningkatkan pendidikan, dan mereka yang hierarki nilainya tidak memungkinkan. membuat pilihan yang mendukung teknologi utama sifat manusia,” simpul Bryzgalina.

Jelas bahwa pada tahap pertama akan ada lebih banyak penentang penanaman "peningkat teknologi" dalam masyarakat Rusia yang tradisional konservatif daripada pendukungnya. Juga jelas bahwa, menurut tradisi “baik”, petugas pandangan ke depan tidak akan repot dengan eksperimen etis, hukum, dan ilmiah jangka panjang. Transisi ke lintasan pengembangan pribadi telah diformalkan oleh instruksi yang sesuai dari Presiden Rusia. Pertengahan Agustus tahun ini. Sejumlah mitra universitas yang berada di bawah pengaruh ASI, NTI dan RVC telah mengumumkan bahwa jaringan saraf (alias kecerdasan buatan) akan segera mengumpulkan informasi tentang kemajuan, kehidupan sosial dan perilaku siswa mereka, serta memberi mereka nilai.

Omong-omong, para ideolog Neuronet telah dengan hati-hati merinci rencana jangka panjang (tentu saja, rencana itu bukan milik mereka sendiri, tetapi proyek kurator mereka yang diterjemahkan secara kasar dari Silicon Valley, Stanford University, dll.): mereka membawa munculnya sebuah format Internet baru (Web 4.0) lebih dekat, di mana pertukaran data akan dilakukan melalui antarmuka neurokomputer, dan komputer itu sendiri akan menjadi neuromorfik (mirip dengan otak) menggunakan arsitektur hybrid digital-to-analog. Mereka juga memprediksi munculnya jaringan saraf sosial dan kecerdasan manusia-mesin hibrida yang lengkap.

Dan, misalnya, segmen hiburan saraf dari NTI mencakup biometrik (pasar perangkat elektronik yang dapat dikenakan yang membaca parameter fisiologis pengguna - yaitu, pengenalan bertahap pada perpaduan gadget dengan tubuh), bimbingan karir awal (sebuah "trik" terkenal dari reformis pendidikan Rusia menurut pola LSM Wordskills International) dan (perhatian!) Pasar untuk memantau dan melacak keadaan psiko-emosional yang berpotensi berbahaya secara real time. Dengan kata lain, kontrol ketat yang konstan atas perilaku orang.

“Produk 2035 akan menjadi sistem adaptasi bantuan saraf untuk konsumsi massal, yang merupakan hasil dari penggabungan semua proyek kecil dalam waktu dekat. Pendekatan ini akan mengarahkan kembali permintaan konsumen pasar dan menutup pengguna ke satu produk universal yang sepenuhnya melakukan semua fungsi dan memiliki semua kemampuan yang ditentukan dalam deskripsi rinci subsegmen, tetapi dalam bentuk yang lebih ergonomis,”tulis digitalizers dari NTI.

Artinya, kehidupan nyata, realitas objektif harus memudar ke latar belakang dalam waktu dekat - itu akan digantikan oleh jaringan saraf virtual. Ini, tentu saja, bukan dunia nyata, tetapi dunia yang sangat diinginkan, di mana akan menyenangkan untuk merangsang ritme otak manusia, membenamkannya dalam keadaan meditatif, mirip dengan mengambil soma narkotika dari buku fiksi ilmiah. penulis Aldous Huxley.

Dan ini sama sekali bukan spekulasi - meditasi waktu nyata yang disempurnakan telah ditawarkan, misalnya, oleh pengembang swasta antarmuka saraf Brainbit, dalam semua warna yang dijelaskan di situs web mereka. Beberapa kutipan dari deskripsi:

“Pita BrainBit berisi 4 elektroda EEG kering, elektroda referensi dan umum, serta modul elektronik mini. Ini memungkinkan Anda untuk mendaftarkan elektroensefalogram profesional dengan kualitas terbaik di antara antarmuka saraf yang tersedia di pasar. Perangkat memperkuat dan mendigitalkan sinyal yang diterima dan mengirimkannya melalui Bluetooth ke komputer, smartphone atau tablet. Tidak seperti analog, posisi elektroda pada pita BrainBit sesuai dengan skema penempatan elektroda 10-20 internasional. Elektroda memberikan kontak langsung di daerah T3 dan T4 lobus temporal, serta di daerah oksipital O1 dan O2.

Menurut penelitian internasional lanjutan, zona ini optimal untuk merekam tingkat empat jenis utama gelombang otak. BrainBit merekam aktivitas listrik sebagai data EEG mentah, yang direpresentasikan sebagai tingkat empat ritme otak utama. Aplikasi menampilkan beberapa kategori keadaan otak pengguna seperti: stres/relaksasi, perhatian/distraksi, kebahagiaan/sedih, dan tidur/bangun. Semua data yang diterima tentang aktivitas otak dapat dikirim ke cloud untuk dianalisis dan diproses menggunakan metode pembelajaran mesin."

Pencipta antarmuka saraf menyatakan bahwa "pengalaman dan profesionalisme jangka panjang (lebih dari 25 tahun) mereka memungkinkan untuk menciptakan teknologi tingkat baru dan memperluas batas bagi pengembang dan peneliti di berbagai bidang pengetahuan manusia." Tak perlu dikatakan, pengembang dan peneliti benar-benar mendapatkan harta yang tak ternilai harganya - sebuah algoritme untuk mengendalikan pikiran klien mereka, yang, sebagai konsumen pasar antarmuka saraf, juga akan membayarnya.

Sistem bekerja sederhana: informasi yang dibaca dari otak korban ditransfer ke penyimpanan cloud, di mana algoritma optimal untuk efek sebaliknya pada otak dihitung (dan mereka dapat berubah secara real time). "Korban" bahkan tidak akan menebak algoritma apa yang mempengaruhi keadaan psiko-emosionalnya, dan akan terus berada dalam keadaan "meditasi" artifisial yang dalam. Dengan demikian, efek akhir dari penggunaan inovasi mungkin bukan yang diharapkan klien, tetapi yang dibutuhkan oleh pembeli teknologi yang diberikan. Di sini bioetika terkenal muncul ke depan, yang ingin diludahi oleh "progresif".

Bagi mereka yang telah mengikuti topik untuk waktu yang lama, tidak ada yang terlalu mengejutkan dalam hal ini - kami mengingat dengan baik perintah Kementerian Perindustrian dan Energi Federasi Rusia No. 311 tanggal 7 Agustus 2007 "Atas persetujuan Strategi untuk pengembangan industri elektronik di Rusia untuk periode hingga 2025" dan teks Strategi terlampir. Tetapi kemudian mereka yang menyiarkan tentang implantasi chip yang akan datang dan alat kontrol asing lainnya dianggap sebagai penderita skizofrenia lengkap …

“Pengenalan nanoteknologi harus lebih memperluas kedalaman penetrasinya ke dalam kehidupan sehari-hari penduduk. Harus ada koneksi konstan setiap individu dengan informasi global dan jaringan kontrol seperti Internet.

Nanoelektronika akan berintegrasi dengan objek biologis dan memberikan kontrol berkelanjutan atas pemeliharaan fungsi vitalnya, meningkatkan kualitas hidup, dan dengan demikian mengurangi biaya sosial negara.

Perangkat nanoelektronik nirkabel built-in yang memastikan kontak konstan seseorang dengan lingkungan intelektual sekitarnya akan tersebar luas, dan sarana kontak nirkabel langsung otak manusia dengan benda-benda di sekitarnya, kendaraan, dan orang lain akan tersebar luas. Peredaran produk semacam itu akan melebihi miliaran keping per tahun karena distribusinya yang luas …"

Nah, objek biologis yang terkasih, sekarang telah mengerti mengapa Anda terpikat pada "produk universal tunggal" yang disebut "Neuronet" (Internet 4.0)? Jika masih belum, izinkan saya mengingatkan Anda tentang pidato Mikhail Kovalchuk, Direktur Institut Kurchatov, di Dewan Federasi pada tahun 2015:

“Mari kita lihat dunia secara kasar. Hal ini sangat sederhana. Beberapa elit selalu berusaha untuk menempatkan seluruh dunia pada layanan mereka. Setiap kali formasi baru berakhir dengan perubahan formasi. Mengapa? Karena orang-orang yang coba diubah oleh elit menjadi pelayan tidak menginginkan ini karena dua alasan. Pertama, mereka adalah orang yang sama dengan mereka yang ingin mengubah mereka menjadi pelayan. Kedua, ketika mereka berkembang, kesadaran diri mereka tumbuh dan mereka sendiri ingin menjadi elit.

Dan hari ini ada kemungkinan teknologi yang nyata untuk mengganggu proses evolusi manusia. Dan tujuan dari intervensi ini adalah untuk menciptakan jenis homo sapiens yang secara fundamental baru - seorang "pelayan". Hari ini menjadi mungkin secara biologis untuk melakukan ini. Properti populasi orang layanan sangat sederhana - kesadaran diri terbatas - dan secara kognitif ini sudah diatur secara mendasar. Yang kedua adalah manajemen pemuliaan. Dan yang ketiga adalah makanan murah. Faktanya, hari ini kemungkinan teknologi untuk membiakkan subspesies layanan manusia telah benar-benar muncul. Dan tidak ada yang bisa mencegah ini lagi - ini adalah perkembangan ilmu pengetahuan. Anda dan saya harus memahami tempat apa yang bisa kita ambil dalam peradaban ini," kata Kovalchuk kepada para senator.

Selama kita memiliki warga sadar yang tidak ingin menghubungkan diri mereka dan anak-anak mereka ke neurointerfaces dan menjadi "pelayanan", sementara orang-orang kita masih memiliki awal spiritual dan intelektual yang kuat, sampai kita menganggap diri kita sebagai "substrat tubuh", penginjil digital seharusnya tidak akan ada jendela kesempatan untuk pengenalan teknologi yang mengubah sifat manusia dalam pendidikan dan di tempat lain.