Bagaimana cara mengajarkan kemandirian pada anak?

2024 Pengarang: Seth Attwood | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-16 16:08

Seringkali orang tua dihadapkan pada kenyataan bahwa anak mereka sudah berusia 8 tahun, tetapi ia masih belum dapat mengumpulkan portofolio untuk sekolah, membersihkan sepatu, dan merapikan tempat tidur tanpa bantuan ibunya.

Ketika seorang anak meminta bantuan orang tua atau seseorang dari orang dewasa untuk menyelesaikan pertanyaan sederhana: cara membersihkan mainan, piring, cara membersihkan sepatu dari kotoran, dll, ini berarti bahwa ia tumbuh sebagai orang yang bergantung. Di sisi lain, ini bukan kesalahan anak. Lagi pula, mengapa melakukan sesuatu sendiri, jika ada nenek tercinta di tangan, yang siap, dalam arti kata yang sebenarnya, untuk menggendong cucunya dalam pelukannya dan ibu dan ayah, yang tidak menghargai jiwa anak mereka..

Seringkali sikap terhadap anak Anda ini menyebabkan masalah besar di masa depan: anak sama sekali tidak siap untuk kehidupan yang mandiri. Dan sebagai wanita atau pria dewasa dia akan menggunakan bantuan dasar dari orang tuanya.

Apa alasan mengapa anak-anak tumbuh dengan ketergantungan? Akarnya terletak, tentu saja, dalam pengasuhan. Sekarang, di bawah pengaruh sejumlah besar buku dan program televisi, orang tua mencurahkan lebih banyak waktu untuk masalah seperti kepribadian anak, perkembangan awal, masalah kesehatan, dan kadang-kadang mereka kehilangan komponen penting dari pengalamannya seperti kemandirian. Dan, tentu saja, Anda perlu mempertimbangkan gaya pendidikan keluarga:

- otoriter- dengan gaya ini, tindakan dan perbuatan anak diawasi, dibimbing, dikendalikan, selalu diberi petunjuk dan dipantau kualitas pelaksanaannya. Kemandirian dan inisiatif ditekan. Hukuman fisik sering digunakan. Anak, sebagai suatu peraturan, tumbuh tidak aman, terintimidasi, dalam konflik dengan teman sebaya. Masa remaja kemungkinan akan mengalami masa krisis yang sulit yang akan membuat hidup orang tua sangat sulit sehingga mereka merasa tidak berdaya. Tentu saja, anak itu tumbuh dengan ketergantungan.

- Gaya hiper-protektif- namanya sendiri sudah memberi tahu kita bahwa kemandirian dengan gaya pengasuhan ini sepenuhnya ada di tangan orang tua. Selain itu, semua bidang berada di bawah kendali: psikologis, fisik, sosial. Orang tua berusaha untuk mengambil semua keputusan dalam kehidupan anak. Sebagai aturan, orang tua ini telah kehilangan anak pertama mereka, atau telah menunggu bayi untuk waktu yang lama dan sekarang ketakutan tidak memberi mereka kesempatan untuk percaya. Sayangnya, dengan pola asuh seperti ini, anak-anak tumbuh menjadi ketergantungan, bergantung pada orang tua, lingkungan, cemas, kekanak-kanakan (ada kekanak-kanakan), minder. Mereka dapat menerima bantuan dari orang tua mereka hingga usia 40 tahun dan meminta nasihat tentang bagaimana bertindak dalam situasi tertentu. Tanggung jawab atas situasi dalam hidup dialihkan ke orang yang dicintai, melindungi diri mereka dari perasaan bersalah. Seorang anak yang bergantung tumbuh dengan kesulitan dalam masyarakat, sulit baginya untuk menjalin kontak dengan orang-orang dari lawan jenis.

- Gaya kacaumengasuh anak adalah salah satu yang paling sulit bagi seorang anak, karena tidak ada batasan dan aturan yang jelas. Anak sering cemas, tidak ada rasa aman dan stabilitas. Pengasuhan orang tua didasarkan pada dualitas, ketika masing-masing dari mereka berusaha untuk mewujudkan pendapat mereka tentang anak dan keputusan apa pun ditantang oleh orang dewasa lainnya. Lingkungan keluarga yang berkonflik membentuk kepribadian yang neurotik, cemas dan tergantung. Karena tidak ada panutan, karena semuanya dikritik, tidak ada kepercayaan pada apa dan bagaimana melakukan anak tumbuh tergantung, penuh keraguan dan harapan negatif.

- Gaya licik liberalpendidikan keluarga (hypo-care). Pendidikan dibangun di atas sikap permisif dan tidak bertanggung jawab di pihak anak. Keinginan dan persyaratan anak adalah hukum, orang tua melakukan yang terbaik untuk memenuhi keinginan anak, kemandirian didorong, tetapi inisiatif orang tua sering menghalangi keinginan anak untuk mandiri. Lebih mudah baginya untuk menyerahkan segalanya kepada orang tuanya. Anak-anak tumbuh dengan ketergantungan, egois, mengalihkan semua inisiatif kepada orang yang mereka cintai. Hubungan dalam masyarakat dibangun sesuai dengan jenis hubungan pengguna, yang menyebabkan kesulitan dalam menjalin dan mengembangkan kontak.

- Gaya terasing- orang tua acuh tak acuh terhadap kepribadian anak. Mereka memberi makan dan memberinya pakaian - ini adalah komponen utama dari upaya mereka. Ketertarikan anak, kegemarannya luput dari perhatian orang tua. Anak memiliki kesempatan untuk menunjukkan kemandirian dalam bidang apa pun, tetapi tanpa kesalahan. Jika kesalahan ini mempersulit kehidupan orang tua (menegangkan mereka), maka hukuman, teriakan, atau celaan dimungkinkan. Sayangnya, dengan gaya pengasuhan seperti ini, seorang anak yang mandiri selalu merasakan kurangnya perhatian dari orang tua dan orang-orang terkasih. Kemandirian mereka sangat berkembang dan dalam hidup mereka dapat mencapai banyak hal, tetapi aman untuk mengatakan bahwa mereka sangat tidak bahagia. Mereka bisa menjadi orang yang kesepian, tidak aman, terkadang agresif. Mereka memiliki rasa ketidakadilan yang tinggi, yang membuatnya sulit untuk membentuk hubungan dalam masyarakat.

- Gaya demokratis pengasuhan ditandai oleh posisi orang tua yang positif dan progresif dalam kaitannya dengan anak. Inisiatif dan kemandirian dikembangkan dan didorong oleh orang tua. Anak menjadi sorotan, tetapi pada saat yang sama, orang tua berusaha untuk tidak melupakan diri mereka sendiri, dengan demikian menunjukkan kepada anak bahwa setiap anggota keluarga memiliki nilainya sendiri-sendiri. Cinta dan dukungan orang tua membantu kita menerima kegagalan dalam pengalaman. Memperlakukan anak-anak sebagai mitra yang setara, oleh karena itu terkadang persyaratan orang tua untuk anak dapat dilebih-lebihkan. Anak-anak dibesarkan dalam suasana penerimaan dan ketelitian, ketegasan dan disiplin. Di masa depan, seseorang akan tumbuh yang akan mengandalkan keputusannya dan bertanggung jawab atas implementasinya.

Faktanya, sulit untuk mematuhi satu gaya pengasuhan, jadi paling sering semua gaya tercermin pada tingkat tertentu dalam realitas keluarga. Ini seperti konstruktor yang digunakan untuk membangun kepribadian anak. Hal utama yang tidak boleh dilupakan bahwa tugas orang tua adalah mengajarkan kemandirian kepada anak-anaknya agar dapat mengandalkan diri sendiri dan membangun kehidupannya secara bertanggung jawab. Kemudian Anda dapat mengandalkan fakta bahwa dia akan menjalani hidupnya seperti yang dia inginkan.

Kemandirian seperti kode yang tertanam dalam aspirasi setiap anak. Untuk mengembangkannya dan memperkuat posisi internal anak dalam hal ini, perlu untuk mendorong, mendukung dan, tentu saja, mengembangkannya. Semua anak menunjukkan kemandirian, jadi tidak perlu membuat apa pun secara artifisial. Hal utama adalah tidak ikut campur, dan berkontribusi bahkan ketika hasil kemandirian anak tidak berhasil. Dukung, percaya, dan beri tahu dia tentang hal itu. Misalnya: "Kamu hebat", "Ayo beri tahu ayah betapa mandirinya kamu." Dorong anak-anak untuk mengatur meja sebelum makan, pergi ke dacha, merawat hewan. Dan evaluasi secara positif, tetapi tidak melebih-lebihkan - pujian untuk hasil aktual yang dicapai. Jika seorang anak laki-laki ingin membantu ayahnya di garasi, dia harus membawanya bersamanya, tetapi pada saat yang sama jangan berteriak dan mengatakan bahwa dia mengganggunya, tetapi beri dia tugas yang dapat dilakukan oleh anak itu. dan dia dapat dengan mudah mengatasinya. Kemudian hargai usahanya dan berterima kasih padanya. Setelah beberapa saat, dia akan menjadi penolong yang baik. Dan pahala dalam hal ini justru orang tua.

Manifestasi aktivitas mandiri seorang anak selalu terfokus pada pujian, pada keinginan untuk menyenangkan orang tua. Karena itu, lebih dari segalanya, kemandirian anak takut dikritik. Hindari dia. Fokus bukan pada hasil, tetapi pada kenyataan bahwa anak terlibat secara aktif, meskipun terkadang partisipasi ini membuat hidup orang tua menjadi sulit. Kesabaran dan cinta akan membantu Anda membesarkan anak Anda untuk mandiri.

Biasanya orang tua dihadapkan pada kurangnya kemandirian anak ketika mulai masuk sekolah. Dan pada usia ini, orang tua mulai terlibat (atau tidak terlibat) dalam pendidikan. Penting untuk dicatat bahwa ini harus dilakukan lebih awal, maka Anda dapat mencapai kesuksesan besar dalam masalah yang sulit ini.

Jika seorang anak diajari kemandirian sejak kecil, ini memecahkan banyak masalah: Anda tidak perlu khawatir tentang dia, meninggalkannya sendirian di rumah, Anda akan selalu yakin bahwa anak Anda akan berpakaian dengan benar ke sekolah, akan dapat sarapan sendiri di masa depan, dia akan diajari untuk berpikir dan berpikir tanpa menggunakan bantuan orang tua dan kakek-nenek kapan pun diperlukan. Biarkan anak memecahkan pertanyaan mereka sendiri, jika Anda melihat bahwa dia tidak dapat melakukan ini, cobalah untuk mendorong kesimpulan yang benar, tetapi dalam kasus apa pun, jangan lakukan itu.