Anak-anak Uni Soviet yang tidak bahagia: lingkaran gratis dan pendidikan tenaga kerja. Kapitalisme dan pencipta manusia tidak cocok
Anak-anak Uni Soviet yang tidak bahagia: lingkaran gratis dan pendidikan tenaga kerja. Kapitalisme dan pencipta manusia tidak cocok

Video: Anak-anak Uni Soviet yang tidak bahagia: lingkaran gratis dan pendidikan tenaga kerja. Kapitalisme dan pencipta manusia tidak cocok

Video: Anak-anak Uni Soviet yang tidak bahagia: lingkaran gratis dan pendidikan tenaga kerja. Kapitalisme dan pencipta manusia tidak cocok
Video: PERANG DUNIA II (Sejarah Dunia) #Geeknews ? :D 2024, April
Anonim

Tampaknya hari ini tidak ada masalah dengan lingkaran dan bagian anak-anak. Hanya membayar uang, seperti yang mereka katakan. Setiap orang tua dapat memberikan anak mereka ke robotika, hampir dari buaian, bahkan untuk berenang, dan, tentu saja, ke bahasa Inggris, bagaimana seorang warga negara Rusia berusia 5 tahun dapat hidup tanpa dia? Tapi mari kita lihat bagaimana keadaannya relatif baru-baru ini, beberapa dekade yang lalu.

"Make up - try - create" motto tahun 60-an - 70-an ini mungkin akan diingat oleh anak-anak sekolah tahun-tahun yang kini telah menjadi pensiunan. Gairah untuk kreativitas teknis sangat besar di negara Soviet, dan Tuhan tidak menyinggung kami dengan bakat, dan orang-orang kami tahu cara mengotak-atik. Di Uni Soviet, ada sistem yang kuat untuk merangsang kreativitas ilmiah dan teknis kaum muda - NTTM, yang memberikan keterampilan teknis utama, bahkan di desa-desa kecil ada lingkaran teknis, para peserta yang kemudian memilih profesi mereka berdasarkan topik dari lingkaran ini. Majalah Soviet "Perancang Soviet", "Teknisi Muda", "Modelist - Designer", "Tekhnika Molodezhi" adalah untuk jutaan anak laki-laki, dan kadang-kadang perempuan, jendela ke dunia sains dan teknologi, mengembangkan coretan kreatif dan membawa pergi dari jalan, pintu masuk, dan anggur port.

Sejarah NTTM dimulai pada tahun 1966, ketika gerakan pemuda berskala besar berkembang di seluruh negeri untuk menguasai peralatan dan teknologi yang inovatif, dan meningkatkan tingkat profesional dan budaya spesialis muda perusahaan. Di setiap wilayah negara, ulasan pencapaian inovatif, kompetisi inovator dan penemu diadakan, yang hasilnya dirangkum pada Pameran Kreativitas Ilmiah dan Teknis Pemuda Seluruh Serikat di Pameran Prestasi Ekonomi Uni Soviet. Efek ekonomi tahunan dari pengenalan beberapa penemuan semacam itu adalah sekitar satu miliar rubel. Dalam 60-70, lebih dari 20 juta orang di seluruh negeri terlibat dalam kreativitas ilmiah dan teknis di seluruh negeri, lebih dari 2,5 juta siswa tertarik padanya, lebih dari 60 ribu lingkaran kreativitas ilmiah bekerja di sekolah kejuruan. Sekitar satu juta anak belajar di 450 perkumpulan ilmiah anak sekolah, ada lebih dari 400 klub pelaut, penerbang, pilot, kosmonot, 140.000 klub untuk teknisi muda. Tetapi tidak hanya kalangan, pendidikan tenaga kerja adalah bagian terpenting dalam proses pendidikan di seluruh sekolah menengah Soviet.

Untuk tujuan ini, kompleks pendidikan dan produksi antarsekolah telah dibuat, dilengkapi dengan semua yang diperlukan untuk menguasai profesi pekerja massal. Master produksi yang berpengalaman menjadi guru-mentor anak-anak. Selain pelajaran kerja, di mana anak laki-laki dan perempuan membuat tangan mereka sendiri untuk pertama kalinya, ada juga koleksi kertas bekas dan besi tua. Saya ingat motto "BAM - kereta perintis" dan menyeret berbagai sampah logam ke halaman sekolah, dan semakin banyak, semakin baik. Dengan logam di negara itu, dan itu baik-baik saja, tetapi untuk menang dalam pengumpulan bahan daur ulang dan terlibat dalam pembangunan abad ini - bagi banyak orang itu adalah sukacita besar. Apakah Anda ingat subbotnik sekolah? Kami menanam pohon - "Mari Hiasi Tanah Air dengan Taman", atau "Pakaian Hijau Tanah Air". Semua tindakan tersebut memiliki makna yang dalam dan diwarnai dengan semangat romantisme. Sangat menarik bahwa sejak tahun 1943, anak laki-laki dan perempuan belajar secara terpisah, di sekolah yang berbeda, hingga tahun 1954. Dan orang lain mungkin ingat pepatah: "Hanya mereka yang mencintai pekerjaan yang disebut Octois." Revolusi Oktober muncul pada 1920-an; ini adalah anak-anak seusia dengan Oktober. Perintis. Semua orang kemudian bermimpi memakai dasi merah. Detasemen pertama muncul di pabrik dan pabrik. Tentunya terompet drum dan, yang paling penting, spanduknya. Kemudian, di sekolah, Octobrist menjadi pionir, untuk kemudian menempelkan lencana Komsomol di dadanya.

Menariknya, ada banyak pionir dan Octobrists di antara pemirsa saluran? Yang punya dasi merah dan lencana, tulis di komentar. Mereka yang menonjol selama studi mereka - siswa dan peraih medali yang luar biasa - diundang ke Kremlin. Kenangan SMA adalah tentang studi, pengasuhan dan kehidupan sosial, mereka tidak dapat dipisahkan dan saling berhubungan. Hari ini tidak jarang mengkritik sistem sekolah Soviet. Seperti, dia adalah bagian dari mesin ideologis, tetapi siapa yang akan membantah fakta bahwa di sekolah yang meninggalkan kita, mereka benar-benar mengajar. Seluruh metodologi pengajaran terstruktur sehingga semua orang tahu dasar-dasar mata pelajaran dengan gigi, bahkan siswa kelas C.

Dan program pendidikan Soviet di sekolah menengah disusun sedemikian rupa sehingga kami menerima pengetahuan seumur hidup. Selain itu, buku (serta film berdasarkan mereka) oleh Alexander Dumas, Walter Scott, Alexander Green, fiksi ilmiah oleh Efremov, Belyaev dan Strugatskikh termasuk dalam kategori "bioskop anak-anak" dan "sastra anak-anak", dan buku-buku orang tua Pikul juga ditelan remaja dengan cepat.

Direkomendasikan: