TOP 10 cara psikologis untuk memanipulasi media

2024 Pengarang: Seth Attwood | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-16 16:08

Terkadang, saat menonton TV, kita terkejut: akankah ada yang benar-benar percaya omong kosong ini? Sayangnya, mereka melakukannya. Hampir semua penemuan menemukan beberapa bagian dari audiens yang tanpa kritis merasakan segala sesuatu yang disarankan untuk itu.

Tetapi, ternyata, situasinya bahkan lebih buruk: ternyata ingatan manusia diatur sedemikian rupa sehingga informasi yang terdistorsi dapat dimasukkan ke dalamnya bahkan tentang apa yang seseorang ketahui sendiri, secara pribadi, dan dia tidak akan dapat membedakan antara fiktif dan apa yang sebenarnya terjadi.

Eksperimen pertama pada implantasi memori palsu dilakukan pada tahun 90-an abad terakhir oleh Elizabeth Loftus. Dia membagikan kepada 24 peserta dalam eksperimen deskripsi singkat (satu paragraf) dari empat cerita yang terjadi pada mereka antara usia 4 dan 6 - tiga cerita adalah benar (mereka diberitahu oleh kerabat peserta), dan yang keempat adalah tentang bagaimana peserta tersesat di supermarket sebagai seorang anak benar-benar fiktif. Para peserta diberitahu bahwa mereka berpartisipasi dalam sebuah eksperimen untuk mempelajari kemungkinan ingatan rinci tentang kenangan masa kecil, dan diminta untuk menulis terlebih dahulu, dan kemudian seminggu kemudian menceritakan dalam sebuah wawancara rincian dari empat cerita yang diberikan kepada mereka, seperti yang mereka ingat. mereka.

Dari 24 peserta, enam tidak hanya "mengingat" bagaimana mereka tersesat di supermarket, tetapi juga menceritakan episode dengan detail yang jelas, meskipun mereka mencatat bahwa ingatan mereka sedikit lebih kabur daripada tiga episode lainnya. Namun, pengamat luar tidak dapat menentukan dari pidato mereka mana dari empat peristiwa itu yang salah. Eksperimen selanjutnya menunjukkan bahwa, tergantung pada kondisi awal, beberapa bentuk implantasi memori palsu dalam eksperimen serupa yang dilakukan oleh Loftus dicapai pada 20-40% peserta.

Kesuksesan terbesar diraih oleh Kimberly Wade pada tahun 2002. Dalam percobaan, dia tidak menggunakan deskripsi cerita, tetapi foto palsu dari penerbangan balon udara, yang diduga sebelumnya dilakukan oleh peserta percobaan. Akibatnya, sekitar 50% peserta membentuk ingatan penuh atau sebagian dari penerbangan ini - yang tidak pernah terjadi.

Eksperimen menarik lainnya, sudah pada keakuratan ingatan peristiwa nyata, dipentaskan oleh Ulrich Neisser. Pada tahun 1986, sehari setelah bencana Challenger, dia mewawancarai sejumlah orang di mana mereka berada dan apa yang mereka lakukan ketika mereka mendengar tentang bencana tersebut - diyakini bahwa ingatan itu tercetak jelas pada keadaan di mana seseorang mengalami pengalaman yang kuat. kejutan emosional. Setelah beberapa saat, Neisser mengulangi survei yang sama di antara orang yang sama - dan hampir tidak ada dari mereka yang memiliki versi terakhir yang bertepatan dengan yang sebelumnya, terlebih lagi, ketika mereka diperlihatkan rekaman versi pertama dari jawaban mereka, orang-orang sama sekali tidak percaya. di dalamnya. Lucu bahwa kejadian yang sama terjadi pada Neisser sendiri: seperti yang dia katakan, dia benar-benar ingat dengan jelas bahwa dia mengetahui tentang serangan Jepang di Pearl Harbor selama siaran pertandingan bisbol - meskipun faktanya benar-benar yakin bahwa tidak ada siaran. pertandingan bisbol pada hari itu tidak ada.

Kemajuan ilmu pengetahuan tidak tinggal diam, dan kini para "peneliti" telah mencapai lebih banyak lagi. Menurut beberapa laporan, struktur otak sudah diketahui yang bertanggung jawab untuk mengganti memori nyata dengan yang ditemukan, dan dengan mengendalikan aktivitas struktur ini selama proses, dimungkinkan untuk memeriksa apakah pencucian otak berhasil atau tidak, subjek percaya pada kenangan palsu atau hanya berpura-pura.

Sepuluh Strategi Manipulasi Media Psikologis

1. Gangguan

Elemen dasar dari kontrol sosial adalah strategi distraksi. Tujuannya untuk mengalihkan perhatian publik dari isu-isu penting yang diselesaikan oleh elit politik dan ekonomi dengan menggunakan teknologi "flooding" atau "banjir" dengan gangguan terus menerus dan informasi yang tidak penting.

Strategi distraksi penting untuk mencegah warga mendapatkan pengetahuan penting dalam sains, ekonomi, psikologi, ilmu saraf, dan sibernetika.

2. Buat masalah - sarankan solusi

Metode ini disebut juga masalah-respon-solusi. Masalah tercipta, "situasi" yang menyebabkan reaksi tertentu dari publik - sehingga orang itu sendiri mulai menginginkan solusinya. Misalnya, membiarkan kekerasan tumbuh di kota atau mengorganisir serangan berdarah untuk membuat warga menuntut undang-undang keamanan yang lebih kuat dan kebijakan yang membatasi kebebasan sipil.

3. Strategi bertahap

Untuk menerapkan solusi yang tidak populer, Anda hanya perlu menerapkannya secara bertahap, setetes demi setetes, selama bertahun-tahun. Beginilah kondisi sosial ekonomi baru (neoliberalisme) secara fundamental di tahun 80-an dan 90-an dipaksakan: pembatasan peran negara, privatisasi, ketidakamanan, fleksibilitas, pengangguran besar-besaran, upah yang tidak lagi memberikan kehidupan yang layak. Artinya, semua perubahan itu, jika diterapkan secara bersamaan, akan menyebabkan revolusi.

4. Strategi penundaan

Cara lain untuk membuat keputusan yang tidak populer adalah dengan menyajikannya sebagai "menyakitkan dan perlu" dan untuk mendapatkan persetujuan warga saat ini untuk menerapkannya di masa depan.

5. Shushiukanie dengan orang-orang

Sebagian besar iklan yang menargetkan masyarakat umum menggunakan bahasa, argumen, simbol, dan terutama intonasi yang ditujukan untuk anak-anak. Seolah-olah penonton adalah anak yang sangat muda atau memiliki kekurangan mental. Mengapa? "Jika Anda menyapa penerima seolah-olah dia berusia 12 tahun atau kurang, maka menurut hukum persepsi, ada kemungkinan dia akan merespons atau bereaksi tanpa kritik - seperti anak kecil."

6. Lebih banyak emosi daripada pikiran

Penggunaan aspek emosional adalah teknik klasik untuk menghalangi analisis rasional dan persepsi kritis individu. Selain itu, penggunaan faktor emosional memungkinkan Anda membuka pintu ke alam bawah sadar untuk menyampaikan pikiran, keinginan, ketakutan, ketakutan, paksaan, atau pola perilaku yang diinginkan ke sana.

7. Menjaga orang-orang dalam ketidaktahuan dan biasa-biasa saja

Penciptaan masyarakat yang bergantung, tidak mampu memahami teknologi dan metode kontrol dan penindasan sosial. “Kualitas pendidikan yang diberikan kepada kelas sosial yang lebih rendah harus sesedikit dan biasa-biasa saja sehingga kesenjangan ketidaktahuan antara kelas sosial yang lebih rendah dan lebih tinggi tetap ada dan tidak dapat dijembatani.”

8. Mendorong massa untuk menikmati biasa-biasa saja

Menanamkan kepada massa gagasan bahwa menjadi bodoh, vulgar, dan tidak sopan itu modis.

9. Meningkatkan perasaan bersalah

Membuat individu merasa bahwa mereka sendiri yang harus disalahkan atas masalah dan kegagalan mereka sendiri karena kurangnya kecerdasan, kemampuan, atau usaha. Jadi, alih-alih memberontak terhadap sistem yang ada, individu merasa tidak berdaya dan terlibat dalam kritik diri. Ini mengarah ke keadaan depresi, secara efektif berkontribusi untuk menahan tindakan seseorang.

10. Tahu lebih banyak tentang orang daripada yang mereka ketahui tentang diri mereka sendiri

Selama 50 tahun terakhir, kemajuan ilmiah telah menyebabkan peningkatan pesat dalam kesenjangan pengetahuan antara arus utama masyarakat dan mereka yang termasuk atau digunakan oleh elit penguasa. Melalui biologi, neurobiologi dan psikologi terapan, "sistem" memanfaatkan pengetahuan lanjutan tentang manusia, baik secara fisik maupun psikologis. Ini berarti bahwa dalam banyak kasus, "sistem" memiliki kontrol dan kekuasaan lebih besar atas individu daripada individu atas diri mereka sendiri.