Tentang pengaruh permainan komputer modern: Jangan ajari anak-anak untuk membunuh

2024 Pengarang: Seth Attwood | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-16 16:08

Pensiunan Letnan Kolonel David Grossman ikut menulis buku dengan Gloria de Gaetano berjudul Jangan Ajari Anak Kita Membunuh. Kami akan mendeklarasikan kampanye melawan kekerasan di TV, di film, dan game komputer." Setelah mendengar kolonel itu berbicara di konferensi "Shock Violence" yang disponsori oleh New Jersey Psychological Association, wartawan mingguan Air mewawancarainya.

- Mari kita mulai dengan buku Anda dengan judul yang agak provokatif - "Jangan Ajari Anak Kita Membunuh." Tolong beri tahu kami sedikit tentang itu dan apa yang mendorong Anda untuk mengambilnya.

- Untuk melakukan ini, Anda harus terlebih dahulu mengingat tentang buku pertama saya. Ini tentang bagaimana membuat pembunuhan secara psikologis lebih dapat diterima … bukan untuk semua orang, tentu saja, tetapi untuk militer. Di bagian akhir, ada bab kecil yang mengatakan bahwa teknik yang digunakan dalam ketentaraan untuk melatih tentara sekarang direplikasi tanpa batasan untuk penonton anak-anak. Ini membangkitkan minat yang sangat, sangat besar saat itu. Buku itu mulai digunakan sebagai buku teks di seluruh dunia: di lembaga penegak hukum, dan di tentara, dan dalam program pemeliharaan perdamaian.

Nah, kemudian saya pensiun dan kembali ke rumah. Itu terjadi pada Februari 1998. Dan pada bulan Maret tahun yang sama di kota kami, dua anak laki-laki, 11 dan 13 tahun, melepaskan tembakan dan membunuh 15 orang. Dan saat itu saya baru saja mengadakan pelatihan dalam kelompok psikiater, dan saya diminta untuk mengikuti interogasi para guru. Panas di tumit, sehingga untuk berbicara, hanya 18 jam setelah mereka berada di pusat pembantaian sekolah terburuk dalam sejarah Amerika.

Akibatnya, saya menyadari bahwa tidak mungkin lagi berdiam diri, dan berbicara di beberapa konferensi yang didedikasikan untuk masalah perang dan perdamaian. Dan kemudian dia menulis artikel "Anak-anak kita diajarkan untuk membunuh." Dia diterima dengan sangat baik. Ini menunjukkan bahwa orang-orang terbuka untuk membahas topik ini.

Jadi saya menyusun sebuah buku baru dengan mempekerjakan Gloria de Gaetano, salah satu ahli terkemuka di bidangnya, untuk menjadi penulis bersama. Setahun kemudian, ketika pembantaian Littleton High School terjadi, buku itu sudah siap.

- Bab pertama buku Anda menjelaskan bahwa setiap penelitian medis dan penelitian serius lainnya yang dilakukan selama 25 tahun terakhir menunjukkan hubungan erat antara paparan kekerasan di media dan pertumbuhan kekerasan di masyarakat. Bisakah Anda memberi tahu kami lebih banyak tentang ini?

- Penting untuk ditekankan di sini bahwa kita berbicara tentang gambar VISUAL. Lagi pula, pidato tertulis oleh anak di bawah 8 tahun tidak sepenuhnya dirasakan, seolah-olah disaring oleh alasan. Pidato lisan mulai benar-benar dirasakan setelah 4 tahun, dan sebelum itu korteks serebral menyaring informasi sebelum mencapai pusat yang mengendalikan emosi. Tapi kita berbicara tentang gambar kekerasan VISUAL! Anak mereka dapat melihat sejak satu setengah tahun: untuk memahami dan mulai meniru apa yang dilihatnya!Artinya, pada satu setengah tahun, gambar visual yang agresif, di mana pun mereka muncul - di layar TV, di film atau di permainan komputer - menembus melalui organ penglihatan ke otak dan langsung memasuki pusat emosional.

Komposisi kelompok penelitian ini luar biasa. Di akhir buku ini, kami membuat daftar penemuan di area ini dalam urutan kronologis. Masalah ini telah ditangani oleh American Medical Association (AMA), American Psychological Association, National Institute of Mental Health, dll., dll. Ada studi ekstensif oleh UNESCO. Dan minggu lalu saya mendapatkan materi dari Komite Internasional Palang Merah yang menunjukkan bahwa kultus kekerasan yang merajalela - terutama metode perang modern yang biadab dan mengerikan - berhubungan langsung dengan propaganda kekerasan di media. Sebuah studi tahun 1998 oleh UNESCO juga menemukan bahwa kekerasan dalam masyarakat dipicu oleh kekerasan di media. Bukti yang terkumpul begitu meyakinkan dan begitu banyak sehingga berdebat dengannya seperti berargumen bahwa merokok tidak menyebabkan kanker. Namun, ada spesialis yang tidak tahu malu, sebagian besar dibayar oleh media yang sama, yang menyangkal fakta yang jelas. Pada pertemuan penutupan sebuah konferensi di New Jersey, seorang pria seperti itu berdiri dan berkata, “Anda tidak dapat membuktikan bahwa kekerasan di layar mengarah pada peningkatan kekerasan di masyarakat. Ini tidak benar, tidak ada bukti seperti itu!"

Izinkan saya mengingatkan Anda bahwa konferensi tersebut diselenggarakan oleh Asosiasi Psikologi New Jersey, sebuah cabang dari Asosiasi Psikologi Amerika, yang dewan pusatnya memutuskan pada tahun 1992 bahwa perdebatan tentang topik ini telah berakhir. Dan pada tahun 1999, Asosiasi mengekspresikan dirinya dengan lebih jelas, mengatakan bahwa menyangkal efek kekerasan layar pada kekerasan dalam rumah tangga sama dengan menyangkal hukum gravitasi.

Pengaruh permainan komputer

- Sekarang mari kita bicara sedikit tentang "penembak" komputer. Saya terkejut mengetahui dari buku Anda bahwa simulasi komputer yang digunakan oleh militer AS dan sebagian besar lembaga penegak hukum hampir tidak dapat dibedakan dari beberapa permainan yang lebih populer.

- Di sini kita harus melakukan perjalanan kecil ke dalam sejarah. Selama Perang Dunia II, tiba-tiba menjadi jelas bahwa sebagian besar tentara kita tidak mampu membunuh musuh. Tidak dapat karena kekurangan dalam pelatihan militer. Faktanya adalah bahwa para prajurit diajari untuk menembak sasaran yang dicat. Dan di depan tidak ada target seperti itu, dan semua latihan mereka sia-sia. Sangat sering, banyak tentara, di bawah pengaruh ketakutan, stres, dan keadaan lain, tidak dapat menggunakan senjata mereka. Menjadi jelas bahwa para prajurit perlu diajari keterampilan yang sesuai. Lagi pula, kami tidak menempatkan pilot di pesawat segera setelah dia membaca buku teks, dan kami tidak mengatakan: "Terbang." Tidak, kami akan memberinya latihan terlebih dahulu di simulator khusus. Bahkan selama Perang Dunia II, sudah ada banyak simulator di mana pilot berlatih teknik penerbangan untuk waktu yang lama.

Oleh karena itu, muncul kebutuhan untuk membuat simulator di mana tentara akan belajar membunuh. Alih-alih target tradisional, siluet sosok manusia harus digunakan. Simulator semacam itu telah terbukti sangat efektif. Korps Marinir menerima lisensi untuk menggunakan game Doom sebagai simulator taktis. Pasukan darat telah mengadopsi "Super Nintendo". Ingat ada permainan berburu bebek lama? Kami mengganti pistol plastik dengan senapan serbu M16 plastik, dan bukannya bebek, sosok orang muncul di layar.

Sekarang kami memiliki beberapa ribu simulator ini di seluruh dunia. Mereka telah terbukti efektif. Dalam hal ini, tujuan kami adalah untuk mengajari tentara cara merespons ancaman dengan benar. Lagi pula, jika mereka tidak bisa melepaskan tembakan, mereka panik, maka hal-hal buruk bisa terjadi. Hal yang sama berlaku untuk petugas polisi. Oleh karena itu, menurut saya pelatihan seperti itu bermanfaat. Karena kita memberikan senjata kepada tentara dan polisi, kita harus mengajari mereka cara menggunakannya.

Namun, tidak ada kebulatan suara di masyarakat tentang hal ini. Beberapa orang dikejutkan oleh latihan pembunuhan, bahkan ketika dilakukan oleh tentara dan polisi. Lalu apa yang bisa kita katakan tentang akses tak terbatas anak-anak ke simulator semacam itu? Ini jauh lebih buruk!

Ketika kasus McVeigh sedang ditangani, saya diundang sebagai ahli ke komisi pemerintah. Pembela mencoba membuktikan bahwa dinas militer dan Perang Teluk yang mengubah Timothy McVeigh menjadi pembunuh berantai. Nyatanya, semuanya justru sebaliknya. Menurut Biro Statistik Yudisial, veteran perang jauh lebih kecil kemungkinannya untuk masuk penjara daripada non-veteran pada usia yang sama. Yang tidak mengherankan, karena mereka memiliki pengekangan internal yang serius.

Simulator pembunuhan

- Jenis apa?

- Pertama, kami menempatkan orang dewasa untuk simulator semacam itu. Kedua, disiplin militer sangat keras. Disiplin yang menjadi bagian dari diri Anda. Dan di sini simulator pembunuhan diberikan kepada anak-anak! Untuk apa? Hanya untuk mengajari mereka cara membunuh dan menanamkan dalam diri mereka hasrat untuk membunuh.

Keadaan berikut juga harus diingat: keterampilan dalam situasi stres direproduksi secara otomatis. Sebelumnya, ketika kami masih memiliki revolver, polisi pergi ke lapangan tembak. Dari revolver, enam tembakan bisa ditembakkan sekaligus. Karena kami enggan mengumpulkan kartrid bekas dari tanah kemudian, kami mengeluarkan drum, menuangkannya ke telapak tangan kami, memasukkannya ke dalam saku kami, mengisi ulang revolver dan menembak. Tentu saja, dalam baku tembak nyata Anda tidak akan melakukan itu - tidak ada waktu untuk itu. Tapi bisakah Anda bayangkan? Dan dalam kehidupan nyata, setelah baku tembak, kantong polisi ternyata penuh dengan peluru bekas! Dan orang-orang itu tidak tahu bagaimana itu terjadi. Pelatihan hanya berlangsung dua kali setahun, dan enam bulan kemudian, polisi secara otomatis memasukkan peluru kosong ke dalam saku mereka.

Tetapi anak-anak yang bermain game komputer agresif tidak menembak dua kali setahun, tetapi setiap malam. Dan mereka membunuh semua orang yang datang ke bidang pandang mereka sampai mereka mencapai semua target atau melepaskan semua peluru. Jadi ketika mereka mulai syuting di kehidupan nyata, hal yang sama terjadi. Di Pearl, Paducah, dan Jonesboro, semua pembunuh remaja pertama-tama ingin membunuh satu orang. Tapi mereka tidak bisa berhenti! Mereka menembak semua orang yang tertangkap mata mereka sampai mereka mencapai target terakhir atau mereka kehabisan peluru! Kemudian polisi bertanya kepada mereka: “Baiklah, Anda membunuh orang yang Anda benci. Dan mengapa orang lain? Lagi pula, ada temanmu di antara mereka! Dan anak-anak tidak tahu harus menjawab apa!

Dan kita tahu. Seorang anak yang bermain game menembak tidak berbeda dengan seorang pilot yang memainkan simulator penerbangan: semua yang diunduh ke dalamnya saat ini akan diputar ulang secara otomatis. Kami mengajarkan anak-anak untuk membunuh, memperkuat pembunuhan dengan rasa kesenangan dan hadiah! Kami juga mengajari Anda untuk bersukacita dan mengolok-olok saat melihat kematian dan penderitaan manusia yang digambarkan secara realistis. Tidak bertanggung jawab pembuat game yang memasok anak-anak dengan simulator tentara dan polisi sangat menakutkan. Ini seperti memberi setiap anak senapan mesin atau pistol. Dari sudut pandang psikologi - tidak ada perbedaan!

“Apakah Anda ingat pembunuh berusia 6 tahun dari Flint, Michigan? Anda menulis bahwa pembunuhan ini tidak wajar …

- Iya. Keinginan untuk membunuh muncul pada banyak orang, tetapi sepanjang sejarah umat manusia, hanya segelintir orang yang ternyata mampu melakukannya. Bagi anggota masyarakat yang sehat dan biasa, membunuh adalah hal yang tidak wajar.

Katakanlah saya seorang ranger. Tapi saya tidak langsung diberikan M16 dan dipindahkan ke kategori superkiller. Butuh waktu bertahun-tahun bagi saya untuk mempersiapkannya. Apakah kamu mengerti? Diperlukan waktu bertahun-tahun untuk mengajari orang cara membunuh, untuk menanamkan keterampilan yang diperlukan dan keinginan untuk melakukannya. Karena itu, ketika berhadapan dengan pembunuh anak, kita harus menjawab pertanyaan yang sangat sulit. Karena itu baru. PENAMPILAN BARU! Di Jonesboro, anak laki-laki berusia 11 dan 13 tahun membunuh 15 orang. Ketika anak-anak ini berusia 21 tahun, mereka akan dibebaskan. Tidak ada yang bisa menghentikan ini, karena hukum kita tidak dirancang untuk pembunuh zaman ini.

Dan sekarang juga berusia enam tahun. Mereka yang ada di Michigan mengira mereka telah mengasuransikan diri mereka terhadap hal-hal yang tidak terduga dengan menurunkan usia pertanggungjawaban pidana menjadi 7 tahun. Bahkan anak berusia 7 tahun, otoritas Michigan memutuskan, harus bertanggung jawab kepada hukum sebagai orang dewasa. Dan kemudian ambil dan muncullah seorang pembunuh berusia 6 tahun!

Nah, beberapa hari setelah penembakan di Flint, seorang anak di Washington mengeluarkan pistol dari rak paling atas, mengisinya sendiri, pergi ke jalan dan menembakkan dua tembakan ke arah anak-anak yang berjalan. Ketika polisi bertanya di mana dia belajar memuat senjata - mereka mungkin berpikir bahwa ayahnya telah menunjukkan dengan bodoh - bocah itu berkata dengan polos: "Ya, saya belajar dari TV."

Dan jika Anda kembali ke anak dari Flint … Ketika sheriff memberi tahu ayahnya, yang berada di penjara, tentang apa yang telah terjadi, dia menjawab: “Seperti yang saya dengar, es menembus kulit saya. Karena saya langsung tahu: ini pacar saya. Karena pacar saya, "tambahnya untuk memperkuat efek," hanya menyukai film sadis."

Melihat? Cukup sedikit, dan sudah gila dari kekerasan di media. Dan dia menjadi gila karena ayahnya duduk dan menonton adegan berdarah, bersukacita, tertawa dan mengolok-olok kematian dan penderitaan manusia. Biasanya pada usia 2, 3, 4 tahun, dan bahkan pada usia 5-6 tahun, anak-anak sangat takut dengan kacamata seperti itu. Tetapi jika Anda berusaha keras, maka pada usia 6 tahun Anda dapat membuat mereka jatuh cinta dengan kekerasan. Itulah seluruh horor!

Reaksi terhadap kekerasan

Mungkin sudah banyak yang melihat film "Schindler's List". Dan semoga tidak ada yang tertawa saat menonton. Tetapi ketika pemutaran film semacam itu diadakan untuk siswa sekolah menengah di pinggiran kota Los Angeles, pemutaran film harus dihentikan karena anak-anak tertawa dan mengolok-olok apa yang sedang terjadi. Steven Spielberg sendiri, terkejut dengan perilaku ini, datang untuk berbicara di depan mereka, tetapi mereka juga menertawakannya! Mungkin, tentu saja, hanya California yang bereaksi seperti itu. Mungkin mereka semua ada di sana dengan salam. Tapi di negara bagian Arkansas, di Jonesboro, ada yang serupa. Pembantaian itu terjadi di sebuah sekolah menengah, dan di sebelahnya, di belakang pintu sebelah, para siswa sekolah menengah sedang belajar - kakak laki-laki dan perempuan dari anak-anak yang dijebak oleh para pembunuh. Jadi, menurut kesaksian seorang guru, ketika dia datang ke siswa sekolah menengah dan menceritakan tentang tragedi itu - dan mereka sudah mendengar tembakan, melihat ambulans, - tawa dan seruan gembira terdengar sebagai tanggapan.

Anak-anak kita diajari untuk menikmati kematian orang lain, siksaan orang lain. Mungkin, anak berusia enam tahun dari Lint sudah diajari. Saya yakin dia juga memainkan game komputer yang agresif!

- Ya, itu dilaporkan dalam berita.

"Apakah Anda tahu mengapa saya tidak ragu-ragu tentang permainan?" Karena dia hanya melepaskan satu tembakan dan langsung mengenai pangkal tengkorak. Tapi ini sulit, butuh ketelitian tinggi. Tapi bermain game komputer adalah latihan yang bagus. Omong-omong, banyak dari mereka menawarkan bonus khusus untuk headshots. Mungkin kasus di Paducah menggambarkan kata-kata saya dengan baik. Seorang remaja berusia 14 tahun mencuri pistol kaliber.22 dari seorang tetangga. Sebelum itu, dia tidak pernah terlibat dalam penembakan, dan setelah mencuri pistol, dia menembakkan sedikit darinya dengan anak tetangga beberapa hari sebelum pembunuhan. Dan kemudian dia membawa senjata ke sekolah dan melepaskan 8 tembakan.

Jadi, menurut FBI, untuk polisi rata-rata, dianggap normal jika satu dari 5 peluru mengenai sasaran. Dan orang ini menembakkan 8 peluru dan tidak pernah meleset! 8 peluru - 8 korban. Dari jumlah tersebut, 5 pukulan ke kepala, 3 sisanya - ke tubuh bagian atas. Hasil yang luar biasa! Dan ini bukan pensiunan ranger seperti saya. Ini adalah anak laki-laki berusia 14 tahun yang sampai saat itu tidak memegang senjata di tangannya! Dari mana dia mendapatkan akurasi yang luar biasa dan belum pernah terjadi sebelumnya? Selain itu, seperti dicatat oleh semua saksi tragedi itu, dia berdiri terpaku di tempat, menembak tepat di depannya, tidak menghindar ke kanan atau ke kiri. Tampaknya dia secara metodis, satu demi satu, mengenai target yang muncul di depannya di layar. Bagaimana saya memainkan game komputer saya yang kotor!

- Tampaknya Anda tidak menyerah pada propaganda Inisiatif Melawan Kekerasan, yang aktivisnya mengklaim bahwa ada anak-anak dengan kekejaman bawaan. Dan bagaimana jika mereka diidentifikasi tepat waktu, maka akan mudah untuk menemukan penjahatnya. Di Virginia, mereka bahkan mulai membangun penjara "untuk pertumbuhan", meningkatkan jumlah sel di muka, mengandalkan peningkatan jumlah penjahat dari kategori populasi ini di masa depan.

“Saya akan begini: mungkin sebagian kecil dari populasi benar-benar rentan terhadap kekejaman. Saya tidak mengklaim ini, tetapi hanya membuat asumsi. Tapi kemudian persentase ini tidak boleh berubah dari waktu ke waktu, dari generasi ke generasi. Bagaimanapun, fitur bawaan adalah sesuatu yang stabil. Seperti kelainan genetik lainnya. Tetapi ketika Anda melihat ledakan kekerasan, masuk akal untuk berasumsi bahwa faktor baru telah muncul yang mempengaruhi jalannya hal-hal yang alami. Dan tanyakan pada diri Anda: “Apa faktor ini? Variabel mana yang mengubah konstanta?"

Sehingga kejahatan berat telah meningkat 2, atau bahkan 5 kali lipat, hanya dalam 15 tahun, belum diamati sama sekali! Ini adalah kasus yang belum pernah terjadi sebelumnya. Jadi, pastikan untuk bertanya pada diri sendiri jenis bahan baru apa yang muncul di "kompot" lama. Dan pahami bahwa kami menambahkan bahan ini sendiri. Kami membesarkan pembunuh, kami membesarkan sosiopat.

Ketika presiden CBS ditanya setelah pembantaian Littleton apakah media terlibat, dia menjawab: "Jika ada yang berpikir media tidak ada hubungannya dengan itu, maka dia benar-benar idiot."

Jadi mereka tahu! Mereka tahu apa yang mereka lakukan dan masih terus memperdagangkan kematian, kengerian, ide-ide yang merusak. Sekelompok orang diperkaya oleh ini, dan seluruh peradaban kita berada di bawah ancaman. Mari kita ingat hierarki kebutuhan Maslow. Di jantung peradaban kita adalah kebutuhan akan perlindungan dan keamanan. Fondasi akan memimpin - seluruh bangunan akan runtuh.