Bagaimana anak sekolah Soviet "menyalip" Amerika

2024 Pengarang: Seth Attwood | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-16 16:08

Pada tahun 1958, ia berpartisipasi dalam eksperimen yang diselenggarakan oleh majalah Life. Selama sebulan, wartawan surat kabar menyaksikan kehidupan dua anak sekolah - dari AS dan Uni Soviet - untuk mengetahui sistem pendidikan siapa yang lebih baik.

Pada tahun 1958, majalah Life memutuskan untuk mencari tahu sistem pendidikan mana yang lebih baik - Amerika atau Soviet. Alasan percobaan ini adalah peluncuran satelit Bumi buatan pertama di dunia oleh Uni Soviet pada Oktober 1957. Bagi orang Amerika, peristiwa ini benar-benar mengejutkan. Beberapa orang di Amerika Serikat melihat alasan mengapa Amerika gagal menjadi yang pertama meluncurkan satelit ke luar angkasa, dalam kualitas sistem pendidikan Amerika yang tidak memadai.

Selama sebulan, tim yang terdiri dari 12 wartawan menyaksikan kehidupan dua anak sekolah. Di Amerika Serikat, Stephen Lapekas dari sekolah Chicago menjadi peserta percobaan. Di Uni Soviet, jurnalis memilih Alexei Kutskov, seorang siswa kelas 10 "B" sekolah nomor 49 di Moskow. Keduanya saat itu berusia 16 tahun. Akibatnya, anak sekolah Soviet menjadi pemenang, dan di Amerika Serikat mereka terpaksa mengakui kekurangan sistem pendidikan Amerika dan mengambil sejumlah langkah untuk meningkatkan kualitasnya.

Para jurnalis ingin anak sekolah biasa menjadi pahlawan dalam laporan mereka. Mereka meminta beberapa sekolah untuk menyediakan foto siswa mereka. Stephen Lapekas dipilih dari lebih dari 700 kandidat. Di Uni Soviet, pilihan jatuh pada Alexei Kutskov. Bersama dengan reporter dan fotografer, mereka harus berperilaku sama seperti dalam kehidupan biasa. Anak-anak sekolah tidak diberitahu tentang detailnya. Anak-anak sekolah Soviet dan Amerika mengetahui bahwa eksperimen lain dari jenis yang sama sedang dilakukan di benua lain setelah mereka diberikan edisi majalah.

Sebuah artikel tentang Alexei Kutskov dan Stephen Lapekas diterbitkan di Life pada Maret 1958. Judulnya "Krisis dalam Pendidikan". Artikel itu dimulai sebagai berikut: “Dalam suasana pertapaan sekolah ke-49 Moskow, Alexei Kutskov menghabiskan 6 hari seminggu di sekolah, secara intensif mempelajari sejumlah besar mata pelajaran. Diantaranya adalah sastra Rusia, Inggris, fisika, kimia, tenaga kerja, matematika, menggambar dan astronomi. Lebih dari separuh waktu belajar Alexei dihabiskan untuk mempelajari mata pelajaran yang berkaitan dengan sains."

Wartawan menemani anak-anak sekolah tidak hanya di sekolah, tetapi juga di luar lembaga pendidikan, mengamati berapa banyak waktu yang mereka habiskan untuk berkomunikasi dengan teman sebaya dan hiburan. Perwakilan dari publikasi mencoba mencari tahu apa yang disukai Alexey dan Stephen, buku apa yang mereka baca, jenis olahraga apa yang mereka ikuti. Yang mengejutkan orang Amerika, di luar sekolah, Alexei menunjukkan ketekunan yang sama, menghabiskan banyak waktu membaca buku. Beberapa foto diterbitkan di majalah itu, di mana seorang anak sekolah Soviet digambarkan sedang belajar, bermain bola voli dan catur, dan membaca novel Dreiser "Sister Carrie" dalam versi aslinya.

Membandingkan bagaimana Alexey Kutskov dan Stephen Lapekas menghabiskan waktu mereka, wartawan mencatat bahwa yang terakhir bertemu dengan pacarnya Penny Donahue untuk waktu yang lama setiap hari, dan sisa harinya dihabiskan tanpa tujuan. Bagian dari artikel yang dikhususkan untuk Stephen Lapekas berjudul "Melambat". Secara umum, anak sekolah Amerika tidak disajikan dalam cahaya yang paling menyenangkan. Belakangan, karena tersinggung oleh para jurnalis, ia dengan segala cara menolak untuk berkomunikasi dengan pers. Life menulis: "Setelah terlambat 10 menit, dia masuk ke kelas mesin tik, mengetukkan jarinya pada mesin tik listrik besar, dan hari sekolah yang menyenangkan dimulai lagi." Wartawan menggambarkan kehidupan Stephen dalam dua kata: mengetik dan menari.

Untuk kegiatan yang membutuhkan upaya mental, Stephen tidak menunjukkan banyak semangat. Jadi, saat belajar bahasa Inggris, siswa Amerika tidak repot-repot mempelajari buku teks. Sebaliknya, mereka membolak-balik komik, di mana esensi dari buku tertentu dinyatakan secara singkat. Saya harus mengatakan bahwa Stephen, seperti Alexey, menyukai olahraga. Dia bermain basket, adalah juara sekolah renang. Stephen Lapekas dianggap sebagai pemimpin di kalangan siswa, tetapi dia memiliki sedikit waktu untuk belajar, kata materi itu. Dalam sebuah artikel yang diterbitkan setelah laporan tentang Kutskov dan Lapekas, data berikut diberikan: “Hanya 12% anak sekolah Amerika yang belajar matematika dan hanya 25% - fisika. Kurang dari 15% murid belajar bahasa asing”.

Alexey Kutskov dan Stephen Lapekas tidak memiliki kesempatan untuk berkomunikasi satu sama lain. Apalagi mereka tidak pernah berkorespondensi. Ketika, setelah runtuhnya Uni Soviet, Kutskov ingin bertemu dengan Lapekas, yang terakhir menolak. Untuk keduanya, kehidupan berkembang dengan cara yang berbeda, tetapi ada kesamaan dalam nasib mereka - penerbangan. Alexey Kutskov lulus dari Institut Teknis Penerbangan Moskow. Pada tahun 1970, ia dipilih menjadi anggota korps kosmonot, tetapi pertemuan dengan ruang tidak terjadi. Untuk beberapa waktu ia bekerja di Gosavianadzor, menyelidiki penyebab kecelakaan pesawat, dan kemudian memegang posisi tinggi di Norilsk Airlines. Stephen Lapekas juga memiliki karir yang sukses. Dia lulus dari Universitas Illinois, kuliah di perguruan tinggi militer, kemudian menjadi pilot, bertempur di Vietnam. Kemudian dia lama bekerja sebagai pilot di Trans World Airlines.