Daftar Isi:

Kekerasan terhadap anak-anak: pukul 98% keluarga disfungsional dan 50% keluarga kaya di Rusia
Kekerasan terhadap anak-anak: pukul 98% keluarga disfungsional dan 50% keluarga kaya di Rusia

Video: Kekerasan terhadap anak-anak: pukul 98% keluarga disfungsional dan 50% keluarga kaya di Rusia

Video: Kekerasan terhadap anak-anak: pukul 98% keluarga disfungsional dan 50% keluarga kaya di Rusia
Video: Kendaraan Tempur Uni Soviet Paling Gila & Tercanggih Pada Masanya Yang Mungkin Kalian Tidak Percayai 2024, April
Anonim

Kekerasan dalam rumah tangga tetap menjadi salah satu masalah utama masyarakat Rusia. Penelitian sosiologis di Omsk menunjukkan bahwa 58% orang tua mengizinkan hukuman fisik pada anak. Dalam 98% keluarga disfungsional dan 50% keluarga sukses, anak-anak dipukuli dari waktu ke waktu.

Pada saat yang sama, 25% remaja setuju bahwa hukuman fisik adalah cara pengasuhan yang paling optimal. Remaja yang dihukum secara fisik mudah tersinggung dan afektif, tidak dapat berintegrasi ke dalam masyarakat. Sebagai orang dewasa, mereka meniru perilaku orang tua mereka yang kasar.

Pada 2011-12, di Fakultas Psikologi, Universitas Negeri Omsk dinamai I. F. M. Dostoevsky meluncurkan proyek kerja sama dengan Ombudsman untuk Hak Anak di bawah Gubernur Wilayah Omsk, yang tujuan utamanya adalah mempelajari faktor-faktor masalah keluarga. Hasil penelitian disajikan dalam artikel “Penggunaan hukuman fisik dalam keluarga sebagai faktor manifestasi agresivitas dan penonjolan karakter seorang remaja” (“Buletin Universitas Omsk. Psikologi”, No. 2, 2013). Kami memberikan kutipan singkat darinya.

58% orang tua mengakui penggunaan kekerasan terhadap anak

Di bawah kepemimpinan sosiolog L. I. Dementiy, sebuah penelitian dilakukan dengan tujuan mempelajari gagasan orang tua tentang kemungkinan penggunaan kekerasan terhadap anak dan persepsinya oleh anak. Hal ini menunjukkan bahwa 58% orang tua, tanpa memandang jenis kelamin, dicirikan oleh orientasi terhadap penggunaan kekerasan fisik (ikat pinggang, tamparan, tamparan), serta psikologis (ancaman, isolasi, penghinaan publik terhadap anak) terhadap anak-anak mereka. Bentuk-bentuk kekerasan ini dianggap oleh orang tua sebagai cara yang khas dan efektif untuk mengatasi ketidaktaatan, prestasi akademik yang buruk, dan demonstrasi kemandirian yang berlebihan oleh anak. Pada saat yang sama, 25% dari total jumlah responden menunjukkan bahwa hukuman adalah cara pengasuhan yang paling optimal.

Kekerasan dalam keluarga disfungsional

Juga dipelajari dua kelompok remaja. Sampel penelitian terdiri dari 240 remaja - siswa sekolah pendidikan umum, gimnasium, dan bacaan Omsk pada usia 12 hingga 15 tahun. Kelompok eksperimen - 120 remaja. 80 dari mereka dibesarkan dalam keluarga disfungsional, 40 menjalani rehabilitasi di "Pusat Rehabilitasi Sosial dan Anak Di Bawah Umur" karena masalah keluarga.

Dalam 70% kasus, mereka mencatat bahwa dalam kasus ketidaktaatan, orang tua cukup sering menampar wajah mereka, menampar mereka di kepala, menendang mereka, memukul mereka dengan tangan atau dengan ikat pinggang. Pada saat yang sama, manifestasi kekerasan fisik hampir selalu disertai dengan kekerasan psikologis: teriakan, hinaan, ancaman hukuman yang lebih intens dan mengerikan, keinginan untuk mengusir remaja dari rumah. Cukup sering, hukuman remaja adalah konsekuensi dari keracunan alkohol dan obat-obatan dari orang tua.

28% remaja dari keluarga kurang mampu percaya bahwa kekerasan fisik dalam keluarga mereka jarang terjadi, karena mereka menghabiskan sebagian besar waktu mereka di luar rumah (di antara teman-teman sebayanya, berkeliaran, mencoba kembali ke rumah ketika orang tua mereka sudah tidur). Namun, ketika menjawab pertanyaan, dalam kasus apa mereka menghadapi hukuman fisik dalam keluarga, remaja menunjukkan keadaan keracunan alkohol dari orang tua mereka atau agresi yang terkait dengan kekurangan alkohol.

Gambar
Gambar

Hanya 2% remaja yang menjalani rehabilitasi menunjukkan bahwa tidak ada hukuman dalam keluarganya. Mungkin hasil ini dijelaskan oleh ketakutan mereka untuk mengatakan yang sebenarnya tentang hubungan keluarga, ketakutan akan hukuman yang lebih besar dari orang tua mereka, dan rasa malu.

Pada remaja dari keluarga disfungsional, jenis aksentuasi yang paling menonjol adalah epileptoid dan histeris. Ini menunjukkan bahwa mereka rentan terhadap keadaan suasana hati yang marah-melankolis, atas dasar mana iritasi dan afektif terbentuk. Remaja seperti itu seringkali sangat emosional ketika berkomunikasi, mudah kehilangan kendali atas diri mereka sendiri, dan bertindak impulsif. Dominasi tipe-tipe ini juga menunjukkan bahwa remaja tersebut sangat pendendam dalam kaitannya dengan pelanggaran yang dilakukan pada mereka.

Keluarga sejahtera

Pada kelompok remaja dari keluarga sejahtera, 7% cukup sering menghadapi hukuman fisik. Anak-anak percaya bahwa alasan untuk ini adalah strategi perilaku mereka sendiri, kinerja akademik yang buruk, kegagalan untuk memenuhi harapan orang tua, dan kurangnya cinta orang tua untuk mereka. Namun, semua remaja mencatat bahwa dalam kebanyakan kasus, menggantikan orang tua mereka, mereka akan melakukan hal yang sama, karena tidak adanya hukuman ini akan merangsang mereka untuk berperilaku lebih sembrono. Dengan demikian, remaja, terlepas dari rasa sakit dan kebencian yang mereka alami ketika orang tua mereka menggunakan hukuman fisik, menganggap mereka adil dan dianggap normal. Sekitar setengah dari remaja dalam kelompok ini percaya bahwa ketika membesarkan anak-anak mereka sendiri, mereka juga akan menggunakan hukuman seperti itu, karena hanya dengan bantuan mereka, dari sudut pandang responden, dimungkinkan untuk mencapai perilaku yang diinginkan dari anak.

43% remaja dalam kelompok ini jarang mengalami hukuman fisik dalam keluarganya. Menurut remaja, ini terjadi "dalam kasus luar biasa, ketika tidak ada yang membantu." Mereka mengatakan bahwa alasan utama hukuman adalah prestasi akademik yang buruk, pulang pada waktu yang salah, merokok di perusahaan teman sebaya. Sebagian besar remaja menunjukkan bahwa sebagian besar konflik orang tua-anak dalam keluarga mereka disertai dengan teriakan, ancaman pembatasan uang untuk pengeluaran kecil dan kontak dengan teman atau bekerja dengan komputer. Orang tua menggunakan hukuman fisik hanya ketika mereka "telah membawanya". Pada saat yang sama, separuh dari remaja dalam kelompok ini menganggap hukuman sebagai bentuk pendidikan yang efektif, sementara separuh lainnya tidak melihat makna dan kegunaannya di dalamnya.

Sekitar 50% remaja dalam kelompok kontrol menganggap hukuman sebagai cara pendidikan yang tidak efektif dan menunjukkan bahwa orang tua mereka tidak pernah menggunakan tekanan fisik pada mereka. Responden mencatat bahwa ketika situasi konflik muncul, orang tua berbicara kepada mereka, menjelaskan konsekuensi negatif dari tindakan mereka. Bentuk hukuman yang paling umum dalam keluarga mereka adalah larangan pergi ke bioskop dan kafe, bertemu teman, dan bekerja di depan komputer. Remaja menemukan tindakan pengasuhan seperti itu lebih efektif daripada hukuman fisik karena mereka tidak mempermalukan mereka atau menyebabkan rasa sakit. Responden dalam kelompok ini menunjukkan bahwa ketika membesarkan anaknya sendiri, mereka akan cenderung menghindari hukuman fisik.

Gambar
Gambar

Dengan demikian, model perilaku orang tua dalam keluarga ketika membesarkan anak-anak mereka sendiri membentuk prototipe orang tua masa depan dan strategi pendidikan di dalamnya. Akibatnya, semakin sedikit seorang anak dihadapkan pada manifestasi kekerasan dalam rumah tangga, semakin besar kemungkinan dia tidak akan menunjukkannya dalam perilakunya sendiri.

kesimpulan

1. Remaja yang menjalani hukuman fisik dalam keluarga yang disfungsional mudah tersinggung dan afektif, memiliki keinginan yang jelas untuk terisolasi dari orang lain. Mereka tidak tahu bagaimana membangun ikatan sosial jangka panjang dan kuat, tidak fleksibel dalam menghadapi situasi baru, tidak tahu bagaimana berempati, mengekspresikan emosi dan perasaan secara konstruktif, dan cenderung membentuk keadaan depresi. Semua faktor ini sering mengarah pada pembentukan perilaku menyimpang, tidak memungkinkannya untuk beradaptasi secara efektif di masyarakat.

2. Remaja dari keluarga sejahtera fokus untuk memperluas dan menjalin kontak sosial baru, menerapkan kualitas kepemimpinan dan komunikatif, memiliki fleksibilitas dan mobilitas sosial yang lebih berkembang.

Direkomendasikan: