Daftar Isi:

Apa yang menyebabkan pelatihan ulang orang kidal di USSR?
Apa yang menyebabkan pelatihan ulang orang kidal di USSR?

Video: Apa yang menyebabkan pelatihan ulang orang kidal di USSR?

Video: Apa yang menyebabkan pelatihan ulang orang kidal di USSR?
Video: Переславль-Залесский в 1980-х / Pereslavl-Zalessky in the 1980s 2024, April
Anonim

Mereka yang belajar di sekolah-sekolah Soviet hingga pertengahan 1980-an akrab dengan salah satu keanehan sistem era ini - pelatihan ulang orang kidal. Metode, serta alasannya, berbeda. Untuk orang-orang sezaman kita, beberapa di antaranya masih tetap aneh dan tidak dapat dipahami.

1. Teknik pelatihan ulang apa yang digunakan

Melatih kembali orang kidal di USSR
Melatih kembali orang kidal di USSR

Untuk melatih kembali orang yang kidal, membuatnya menulis, menggambar, melakukan sesuatu dengan tangan kanannya, dan bukan dengan tangan kirinya, tidaklah mudah. Metode di lembaga pendidikan (sekolah) berbeda. Semuanya tergantung pada guru yang bekerja dengan anak-anak ini. Paling sering, ada dampak moral pada siswa, tetapi tindakan yang lebih radikal dapat diterapkan, misalnya, tangan kiri diikat ke kursi. Jadi dia tidak bisa terlibat dalam pekerjaan itu. Kebetulan terutama mereka yang tidak patuh, yang tidak bereaksi terhadap komentar guru dan terus menulis dengan tangan yang "salah", menerima penunjuk di jari mereka.

Guru
Guru

Orang tua juga dipaksa untuk mengambil bagian dalam hal ini. Guru menyarankan bahwa selama pekerjaan rumah, kenakan sarung tangan di tangan kiri anak dan jangan biarkan dilepas. Teknik kedua bisa disebut "biadab" - disarankan untuk membalut jari di tangan kiri.

2. Alasan untuk pelatihan ulang

Pelajaran di sekolah Soviet
Pelajaran di sekolah Soviet

Hal pertama yang mempengaruhi keputusan ini adalah kebijakan Soviet. Pada saat ini, semua orang harus sama. Tidak mungkin membiarkan seseorang menonjol dari keramaian. Tidak hanya kidal, tetapi juga hippies atau "dudes" dianggap "tidak seperti itu". Pada satu waktu atau yang lain, mereka diperlakukan dengan penghinaan, mereka tidak dianggap.

Ada juga penjelasan "resmi" untuk pelatihan ulang. Esensinya adalah bahwa semua benda dan alat diciptakan untuk orang yang tidak kidal dan akan sulit bagi orang yang kidal untuk menggunakan dan bekerja dengannya. Contohnya adalah pena tinta. Jika Anda menulis dengan tangan kiri, sebagaimana mestinya, dari kiri ke kanan, maka sangat sulit untuk tidak mengotori tinta.

Si siswi menulis dengan pena tinta
Si siswi menulis dengan pena tinta

Alasan ketiga tidak terlalu disuarakan, meskipun memang terjadi. Ini adalah layanan tentara. Daun jendela otomatis ada di sebelah kanan, dan peluru terbang ke arah ini setelah menembak. Kerang kidal akan terbang di wajah. Ini akan secara signifikan memperumit layanan seseorang di ketentaraan, dan, mungkin, mengecualikannya sama sekali.

3. Mengapa pelatihan ulang orang kidal dibatalkan?

Gadis sekolah
Gadis sekolah

Pada saat yang sama, pengamatan dilakukan pada anak-anak kidal yang dilatih ulang, yang hasilnya menunjukkan efek negatif dari proses tersebut pada keadaan neuropsikis mereka. Siswa-siswa ini sering menjadi tidak aman, mereka memiliki rasa bersalah, mereka tidak belajar dengan baik, yang terkait dengan perjuangan internal yang konstan, hubungan dengan teman sekelas tegang. Banyak orang kidal yang dilatih ulang menderita insomnia, mereka mengembangkan tic gugup, gagap.

Siswa di papan tulis
Siswa di papan tulis

Fakta yang menarik!Ilmu pengetahuan telah membuktikan bahwa seseorang yang lahir dengan sifat ini tidak dapat sepenuhnya dilatih ulang. Tidak seperti orang kidal, orang kidal didominasi oleh belahan otak kanan. Mereka yang berhasil beradaptasi, sebagai suatu peraturan, belajar bagaimana bekerja dengan kedua tangan pada tingkat yang sama. Sehubungan dengan penemuan yang dijelaskan, pada tahun 1986 teknik melatih kembali orang kidal dibatalkan.

Direkomendasikan: