Daftar Isi:

Bagaimana kita diatur
Bagaimana kita diatur

Video: Bagaimana kita diatur

Video: Bagaimana kita diatur
Video: MAU NGALAHIN CHINA? MIMPI.. Pekerjanya Aja Rela Tidur Di Atas Tower Tegangan Tinggi.. 2024, April
Anonim

Ada banyak artikel tentang manipulasi kesadaran publik, dengan contoh-contoh spesifik. Namun, topik ini tidak berhenti menjadi relevan, karena kita masih dimanipulasi, dan sebagian besar penduduk masih tidak melihatnya.

Contoh mencolok dari manipulasi kesadaran adalah pengenalan peradilan anak di Rusia. Seluruh buku dapat ditulis menggunakan contoh ini, karena menggunakan sejumlah besar teknik manipulasi. Keberhasilan metode ini terkait langsung dengan organisasi Barat yang secara aktif mengadvokasi penerapan peradilan anak di negara kita.

Dengan demikian, Dana untuk Mendukung Anak-anak dalam Situasi Kehidupan yang Sulit dan Dana Nasional untuk Perlindungan Anak dari Penyalahgunaan bekerja sama erat satu sama lain dan terkait dengan USAID - Badan Amerika untuk Pembangunan Internasional, yang mempromosikan kepentingan AS di negara-negara lain di dunia.. Di antara mitra Dana Nasional untuk Perlindungan Anak dari Kekejaman, berikut ini secara resmi bernama: UNICEF (yang pekerjaannya diminta oleh otoritas Rusia untuk dihentikan pada tahun 2013); Aliansi Profesional Amerika Menentang Pelecehan Anak (APSAC); Institut Layanan Sosial (IHS), Ohio, AS.

Kedua Yayasan secara aktif memperkenalkan berbagai teknologi anti-keluarga ke dalam masyarakat Rusia, ke dalam program pendidikan, ke dalam standar kerja layanan sosial, ke dalam peraturan.

Tentu saja, harus dipahami bahwa dana dan upaya besar di Barat tidak dihabiskan untuk proyek yang sia-sia. Dan Barat sangat membutuhkan Rusia, atau lebih tepatnya, anak-anak kita.

Kami akan mempertimbangkan beberapa metode untuk memanipulasi kesadaran publik: 1) penggantian konsep dan esensi hal-hal, 2) penindasan informasi, 3) memprogram citra negatif orang tua melalui media, 4) aplikasi bertahap - semua metode ini terkait erat.

Aplikasi bertahap. Untuk mencapai penerimaan atas setiap fenomena negatif, yang akan ditolak oleh massa, cukup dengan memperkenalkannya secara bertahap, hari demi hari, tahun demi tahun, sambil memprogram pikiran orang untuk sikap positif terhadap fenomena ini.

Jadi, sejak tahun 2000-an, peradilan anak ala Barat telah diperkenalkan di Rusia. Undang-undang tentang peradilan anak (di pengadilan anak) ditolak oleh Duma Negara Federasi Rusia pada tahun 2010 dalam bacaan kedua. Masyarakat saat itu belum siap menerima peradilan anak. Perlu dicatat bahwa lebih dari satu masyarakat sehat yang berorientasi pada pelestarian keluarga tradisional, yang berpihak pada ayah dan ibu, tidak akan mendukung peradilan anak.

Pelobi peradilan anak tetap melanjutkan pengenalannya yang lambat dan sistematis, tetapi tidak secara terbuka, tetapi di bawah slogan "melindungi anak dari pelecehan". Dengan demikian, pada tahun 2012, sebuah dekrit ditandatangani "Tentang Strategi Nasional Aksi untuk Kepentingan Anak 2012-2017", yang dirancang untuk memperbaiki situasi anak-anak di Rusia, dipandu oleh Konvensi Hak Anak, yaitu, untuk melindungi mereka dari perlakuan kejam.

Sekarang proyek "Dekade Masa Kecil" (2017-2028), yang sebagian besar remaja, sedang dipromosikan.

Berikutnya adalah substitusi konsep (metode manipulasi universal), ketika kata-kata yang tertanam dalam pikiran dan membawa reaksi emosional tertentu diganti dengan kata-kata lain yang masyarakatnya netral atau positif. Sederhananya, jika masyarakat tidak siap dengan beberapa fenomena, lebih baik menyebut fenomena ini secara berbeda.

Jadi, tidak ada yang berbicara secara terbuka tentang peradilan anak, tetapi proyek mempromosikan teknologi anak dan pada saat yang sama mereka juga terselubung.

Misalnya, Dana untuk Mendukung Anak dalam Situasi Kehidupan yang Sulit dan Dana Nasional untuk Perlindungan Anak dari Pelecehan, yang secara aktif mengadvokasi pengenalan peradilan anak, menerbitkan pedoman bagi pekerja sosial.

Bekerja tanpa lelah untuk meningkatkan kesadaran publik, dana di atas mengilhami gagasan bahwa anak-anak dalam keluarga Rusia tunduk pada kekejaman. Mereka secara aktif menggunakan kata-kata "kekerasan emosional", "kekerasan psikologis", "kekerasan moral", "kebutuhan dasar anak", tetapi ketika Anda menyelidiki apa yang sebenarnya sedang dibahas, ternyata: kekerasan dipahami sebagai pengaruh pendidikan apa pun. Inilah pengganti untuk Anda: pendidikan adalah kekerasan.

Untuk pelecehan psikologis, mereka termasuk, misalnya, meninggikan suara seorang anak, larangan atau hukuman orang tua.

Pendekatan remaja sedang diperkenalkan ke dalam kurikulum untuk pelatihan psikolog dan pendidik sosial. Atas dasar Universitas Pedagogis Negeri Herzen (St. Petersburg), sebuah buku teks berjudul "Kekerasan dan perlakuan kejam terhadap anak-anak: sumber, penyebab, konsekuensi, solusi" yang diedit oleh E. N. Volkova diterbitkan.

Dari sudut pandang penulis manual, kekerasan emosional terhadap anak adalah setiap tindakan yang menyebabkan keadaan stres emosional pada anak. Tetapi stres emosional dapat menyebabkan apa pun, situasi kehidupan apa pun, dan tidak hanya pada anak-anak, tetapi juga pada orang dewasa!

Pelecehan emosional mencakup tindakan berikut oleh orang tua:

- perdagangan larangan: jika seorang anak pada waktu tertentu tidak menyelesaikan pekerjaan rumahnya atau tidak merapikan tempat tidur, maka untuk waktu tertentu ini harus diikuti dengan larangan menonton TV atau berjalan;

- intimidasi dengan hukuman;

- kesuraman, penolakan untuk membahas masalah.

Proyek Dekade Anak, serta Strategi Nasional Anak, dipenuhi dengan rumusan yang tidak jelas (misalnya, "kebutuhan dasar" - apa sebenarnya yang termasuk dalam konsep ini, dll.). Tetapi rumusan-rumusan yang samar-samar ini dapat menjadi kriteria untuk intervensi dalam keluarga, yaitu ada pendekatan yang murni kekanak-kanakan.

Yayasan Nasional untuk Perlindungan Anak dari Kekejaman telah mengembangkan beberapa alat peraga, misalnya, “Perlindungan Anak. Pencegahan panti asuhan sosial”,“Pelecehan anak. Penyebab. Konsekuensi. Bantuan”(penulis IA Alekseeva, IG Novoselsky IG). Dokumen-dokumen ini menunjukkan bahwa pekerja sosial diajarkan untuk campur tangan dalam keluarga ketika tidak ada ancaman terhadap kehidupan anak, untuk mengidentifikasi keluarga yang berisiko. Misalnya, fakta bahwa orang tua tidak mencari bantuan medis untuk alasan yang paling tidak penting dianggap sebagai "berisiko" - keluarga termasuk dalam kelompok risiko, yang berarti ada kemungkinan bahwa anak tersebut akan dipindahkan.

Proyek Decade of Childhood memperkenalkan konsep “pengasuhan yang bertanggung jawab”. Dan lagi tidak jelas apa itu, kemudian rangkaian asosiatif dipicu, dan orang tua yang tidak bertanggung jawab muncul dalam imajinasinya, yang anaknya dibiarkan sendiri, berkeliaran di jalan, dianiaya di rumah, tidak pergi ke sekolah, dll. Tapi tidak, ternyata "pengasuhan yang bertanggung jawab" adalah sesuatu yang lain. Diusulkan untuk mengidentifikasinya melalui indeks tanggung jawab, yang terdiri dari keamanan materi keluarga, tingkat ketegangan dalam hubungan antara orang tua dan anak (?), Frekuensi penggunaan hukuman fisik oleh orang tua. Dengan demikian, pengembang indeks tanggung jawab bermaksud mengidentifikasi hingga 70% orang tua yang tidak bertanggung jawab! Ternyata banyak orang tua di Rusia yang belum tahu diri bahwa mereka akan masuk dalam kategori “tidak bertanggung jawab”.

Melanjutkan percakapan tentang penggantian konsep sebagai manipulasi, perlu disebutkan pencegahan perilaku berisiko (proyek "Dekade Masa Kecil", hal. 144)

Pencegahan risiko adalah program pendidikan seks.

Pada April 2013, Rusia meratifikasi Konvensi Dewan Eropa tentang Perlindungan Anak terhadap Eksploitasi Seksual dan Pelecehan Seksual. Konvensi ini mewajibkan kita untuk memasukkan program pendidikan seksualitas ke dalam sistem pendidikan.

Program semacam itu ditulis sesuai dengan standar WHO (badan khusus PBB), dan untuk WHO mereka, pada gilirannya, dibuat oleh berbagai organisasi Eropa. Secara khusus, Rutgers Nisso Groep, sejumlah ilmuwan seks yang mengadvokasi pedofilia.

Program pendidikan seksualitas dirancang untuk meyakinkan remaja bahwa cara terbaik untuk memerangi AIDS adalah dengan menggunakan kondom saat berhubungan seks. Dan juga informasi terlengkap tentang seks (tidak hanya tradisional!): "Diperingatkan sebelumnya."

Bahaya dari sikap informasional ini adalah bahwa dengan kedok "pencegahan AIDS", "pencegahan perilaku berisiko", remaja (berusia 13-14 tahun) ditanamkan dengan pergaulan bebas dan permisif, dan hubungan seksual dini dipromosikan. Jiwa remaja yang rapuh menganggap deskripsi "seks aman" karena karakteristik usia sebagai iklan untuk seks, memperkuat minat alami di dalamnya dan keinginan untuk mencoba. Semua ini pada akhirnya mengarah pada penolakan tanggung jawab keluarga, kurangnya persepsi tentang nilai-nilai keluarga dan anak-anak sebagai nilai tertinggi dalam hidup. Remaja diyakinkan: "anak-anak adalah beban, hal utama dalam hidup adalah kesenangan" (pertama-tama, seksual).

Penindasan informasi. Seperti banyak yang berpendapat, jika mereka tidak membicarakannya, maka ini tidak terjadi. Jika itu serius, itu akan dibahas di televisi. Tapi jangan lupa bahwa televisi juga punya peran: mengalihkan perhatian!

Mari kita lihat statistik berapa banyak anak yang dikeluarkan dari keluarga dalam beberapa tahun terakhir. Otoritas jaminan sosial tidak terburu-buru mengumumkan nomor mereka, agar tidak menakut-nakuti masyarakat. Oleh karena itu, kami akan mengumumkan angka-angka yang disebut Senator Elena Mizulina: setiap tahun selama beberapa tahun terakhir, 309 ribu anak ditarik dari keluarga di Rusia. Di Rusia, 850 anak dipisahkan secara paksa dari orang tuanya setiap hari, 740 anak disita sementara, 38% anak dikembalikan ke keluarga mereka dalam setahun. Kita juga berbicara di sini tentang keluarga sejahtera! (Sumber informasi:

Media memainkan peran penting dalam memprogram kesadaran masyarakat, tidak terkecuali pengenalan peradilan anak. Masyarakat perlu diyakinkan bahwa keluarga tidak bisa mengasuh anak dengan baik, orang tua lalai dalam tugasnya, orang tua tidak tahu cara mendidik, orang tua jahat. Jika Anda meyakinkan orang tentang hal ini, maka secara otomatis akan ada kebutuhan untuk melindungi anak-anak dari orang tua yang lalai, dari pelecehan, pengenalan "pengasuhan yang bertanggung jawab", dll.

Bagaimana meyakinkan masyarakat bahwa orang tua itu jahat? Jawabannya sederhana - Anda perlu memengaruhi audiens secara emosional, berfokus pada satu bagian informasi dan menutup bagian lainnya.

Banyak contoh manipulasi kesadaran dalam masyarakat Rusia modern dapat dikutip - ini adalah "prioritas kepentingan individu" dan "pendidikan inklusif", "optimalisasi", dll.

Untuk melindungi pikiran Anda dari manipulasi, Anda perlu berpikir (menentukan hubungan sebab-akibat), menganalisis, membandingkan. Audiens yang berpikir adalah audiens yang melihat kesalahan logis media, tidak memberikan deskripsi warna-warni tentang fenomena yang mengerikan dan tanpa ampun, secara mandiri mencari fakta, membandingkannya dengan fakta yang disajikan oleh media, dan menarik kesimpulan. Hanya audiens yang berpikir yang tidak tunduk pada manipulasi kesadaran.

Dan pada akhirnya kami akan menambahkan. Salah satu tanda pasti dari manipulasi kesadaran yang hebat adalah bahwa orang berhenti mendengarkan argumen, fakta, dan contoh ilustratif yang masuk akal - mereka tampaknya ingin dibodohi.

Direkomendasikan: